专题：如何提高学生美术兴趣
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提高学生美术兴趣（本站推荐）
1、课题提出：
“学困生”就是因身心的某些缺陷，而未能充分发挥自己学习方面的潜能或是不适应这方面的学习，而导致学业的“暂时性”落伍从而学习困难的学生。如何做好学困生的思 -
如何提高中职学生的美术兴趣
如何提高中职学生的美术兴趣 冯莉杰 新郑市中等专业学校 【摘 要】传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位，扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意
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如何提高学生学习兴趣
如何提高学生的学习兴趣1． 尊重孩子的兴趣。现在很多家长从孩子一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西
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如何提高学生作文兴趣
如何提高学生作文兴趣摘要 ：“兴趣是最好的老师”。对学生来说，兴趣既是学习中最现实、最活跃的因素之一，又是学生学习的一种内在动力，是推动学生力求认识世界，渴望获得知识，不断
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提高学生学习兴趣[推荐]
提高学生学习兴趣，上好地理课
长期以来，初中地理不作为中考科目，在教学过程中地理一直为“副科”,使它在部分人眼中成了可有可无的课，甚至有的学生把它看成“休息课”。作为一名 -
如何提高小学高年级学生学习美术的兴趣
如何提高小学高年级学生学习美术的兴趣 发布人：圣才学习网 发布日期：2010-04-01 15:18 共 人浏览[大] [中] [小] 摘要：正处于小学高年级的学生大都形成了一定的学习规律，他们也
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浅谈提高学生学习美术兴趣的三种方法
浅谈提高学生学习美术兴趣的三种方法
浅谈提高学生学习美术兴趣的三种方法
————季善奔（jishanben@mail.wzptt.zj.cn）
在非智力因素中，兴趣是最活跃的因素。有的地区由于学 -
如何提高农村初中学生学习美术兴趣（大全五篇）
如何提高农村初中学生学习美术兴趣我们知道在非智力因素中,兴趣是最活跃的因素。 如何提高学生学习美术兴趣，加深认识，是我们每个美术教师关心的课题。在我国农村大部分地区由
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浅谈怎样提高农村学生学习美术的兴趣
地方文化是农村学生学习美术的兴趣之源 【内容摘要】: 人们都把音体美称为副科，没有给予应有的重视，美术课更是教学中的“调味品”。 这种现状与我国义务教育所提出的素质教育
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对中学美术教学如何提高学生兴趣的一些认识
联系电话：0531－82769238（传真） 电子信箱：twyjy@126.com QQ：513956487 地址：山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区
中国体卫艺教育编辑部 （山东联络处）邮编:250002对中学美术教学如何 -
复习课提高学生兴趣
语文难学”,这是进入应考阶段后学生对语文复习课共同的心理感受。因为“难学”而失去兴趣,普遍地产生畏难情绪,这又是造成语文复习课效率不高的不利因素。设身处地地替学生
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如何提高学生的写作兴趣
如何提高学生的写作兴趣
清徐县金川小学张俊艳语文教学改革的最终目的是充分发挥学生的主观能动性，达到“教是为了不需要教”、变“要我学”为“我要学”。就作文教学而言，则 -
如何提高学生的阅读兴趣
请结合小学语文教材举例，并理论联系实际，谈谈怎样提高学生的
阅读兴趣？
有人曾经这样说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是呀，书是人类生活必 -
如何提高学生的阅读兴趣（范文）
如何提高学生的阅读兴趣
钟家铺乡杜坪中学张腊枝
内容提要：学习语文，必须注重学生的阅读能力。扩大课外阅读量，开展了各种读书活动。学生的听说读写能力才能真正提高。
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如何提高低年级学生课外阅读兴趣
如何提高低年级学生课外阅读兴趣 高县胜天镇中心校 胡德芬 随着新课程的实施，大量的课外阅读已作为了一种课堂的延伸和拓展，低年级是学生学习阅读的起始阶段，“新课标”对低年
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提高学生体育课兴趣之探讨
提高学生体育课兴趣之探讨摘要:兴趣是产生动力的源泉，是一种特殊的意识倾向，要使学生对体育课产生兴趣，上好体育课，就要培养他们的兴趣，从而完成课堂任务，促进学生身心健康发展，笔
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如何提高学生写作兴趣5篇
如何提高学生写作兴趣
中小学新课标指出：
1、语句要通顺，尽量把句子写的生动优美。
2、要有真情实感。不要胡编滥造。
3、内容要具体，不要写流水帐。
做教师的要提高学生的习作 -
提高学生的学习兴趣
“学生的兴趣为中心”的观点之我见
提高学生的学习兴趣，从来就是体育教学探索的主题，也是教师教学的基本原则，教师要充分发挥自己的主导作用，明确学生主观能动性，处理好主体与主
