专题：如何有效课堂练习设计
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小学英语课堂练习的有效设计
小学英语课堂练习的有效设计 上传: 范秋香更新时间：2013-12-27 20:12:43 摘要：通过文献查阅与访谈发现，小学英语课堂练习设计存在低效或无效的问题主要表现在“三缺”和“三化
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如何设计有效的一年级数学课堂练习
《如何设计有效的一年级数学课堂练习？》微型课题结题报告 By qsw1985 发表于 2011-12-20 17:57:21 一、问题的提出： 课堂练习是数学教学设计实施过程中的重要环节，它是学生掌
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浅谈如何有效开展数学课堂练习
浅谈如何有效开展数学课堂练习杨岩君 130411 （甘肃省万名教师培训工程 ） 【摘要】课堂练习是数学教学的一个主要组成部分。在该部分学生将所学的知识进行实践练习，从而来检验
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何谓有效的课堂练习
《有效作业》专题研讨心得体会 第四小学王丽芳 2月11日，我有幸参加了教体局组织的第二次骨干教师跟进式培训。有幸聆听了著名教育专家马兰老师的《作业的设计、批改与检查反
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英语课堂练习如何更有效（五篇）
英语课堂练习如何更有效 兴化市第二实验小学 吉根妹 随着课程改革的深入，很多学校都在提倡“向课堂40分钟要效益”，作为课堂教学的一个重要环节——课堂练习是学生在形成新知
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小学数学课堂练习有效设计的课题研究方案
新课程教学中小学数学课堂练习有效设计的课题研究方案 一、课题研究的目的意义（课题核心概念及所要解决的问题分析） （一）课题的提出 课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分
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课堂练习教学设计
Unit 1 Warm-up & Lesson 1I. 用括号内单词的正确形式填空。1. After a very active career she was looking forward to a happy and ________ (peace) retirement.2. We c
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詹天佑课堂练习设计题（最终定稿）
《詹天佑》课堂练习设计课堂练习是课堂教学的重要组成部分，有效的课堂练习必须做到设计难度适当，练习内容精准，以下是语文小编为大家精心准备的《詹天佑》课堂练习设计，一起来练
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设计课堂练习浅见（精选五篇）
作为课堂教学重要一环的作业练习,我们不能把它仅仅看作是巩固知识、形成技能的过程,而应作为学生主体的生命活动和发展过程来认识,,也不能把书面作业作为唯一的形式。作业练
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减负背景下农村小学数学课堂练习的有效设计
减负背景下农村小学数学课堂练习的有效设计在教育部提倡的“双减”背景下科学地设计课堂练习，是当前必走的改革道路。农村学校相对于城镇来说，教学资源少，方法落后单一，许多农村
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如何设计有效的一年级数学课堂练习课题研究反思五篇
《如何设计有效的一年级数学课堂练习》课题研究反思 ——马兰小学 刘丽萍 课堂练习是数学教学设计实施过程中的重要环节，它是学生掌握知识、巩固知识、形成技能、发展思维、
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课堂练习
《再塑生命的人》 [训练积累]（15分钟小练） 【基础存盘】 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.搓捻（cuō ）走廊（láng） 花团锦簇（cù） ．．．B.猜想（cāi） 抚弄（fǔ）怦怦直跳（pīng） ．．．C.拼凑（zòu
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课堂练习
课堂练习： 1、读图完成下列要求。 （1）.填出台湾周围海域：A______海 B______海峡 C______海 D_______洋。 （2）.在图中填出澎湖列岛、钓鱼岛。 （3）.台湾岛的中南部有一条特殊的纬线_
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课堂练习
※课堂练习：财政收入的业务核算 二、资料：某市财政2005年发生下列有关收入的经济业务： 1.收到国库报来一般预算收入日报表，其中增值税280 000元，营业税85 000元，企业所得税36 000
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《盘古开天地》课堂练习设计[优秀范文五篇]
一.我能填。jiàng zhòu bēn xī下 宇 流不ú ōng uàngào x逐 渐 祖 宗 创 造 血 液填完后，和同桌对一对，如果全对，就在这里画一张笑脸吧!二.
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《画杨桃》课堂练习设计[大全5篇]
一、给加点字注音。审视半晌严肃教诲熟悉一幅画二、读拼音，写词语。dīnɡzhǔshěnshìyánsùhéyányuèsèshúxībànshǎnɡjiàohuì(
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《手指》课堂练习设计[五篇范例]
【字词荟萃】1、照样子写词语。随时随地直直落落2、在括号里填上合适的词。平静的（ ） （ ）的月光刻苦地（ ） （ ）地款待3、指出下列各句是联想句还是拟人句。（1）小虫子在田野里唱歌。（ ）（2）桂
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浅谈小学语文课堂练习的设计
浅谈小学语文课堂练习的设计
●清流罗青梅
课堂练习是教学过程中不可缺少的一环，它既是检查学生掌握知识的尺码，又是教师教学效果的反馈，好的课堂练习，既能使学生在课堂上所学的
