专题：如何做个心平气和的人
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李俊梅 努力做个心平气和的老师（共5则范文）
努力做一个心平气和的老师
——李俊梅老师自从踏上讲台，我就一直担任低年级班主任，要说经验也谈不上，我就来谈谈这十多年的体会。所有做过老师的人，一定都会为一些冥顽不灵、屡 -
心平气和一年级读后感之一
2012年11月23日周五
《心平气和一年级》咋一看书名挺吸引人的，感觉这里一定有治理一年级的得力举措。打开看了3页，又觉得有些乏味，字里行间没有优美词藻，没有任何修辞手法，没有惊 -
一份心平气和的辞职信（合集）
一份心平气和的辞职信担任某一工作岗位时间长了，有时候会觉得自己不适合这个岗位了，这也意味着，需要写辞职信了。那么辞职信有什么格式呢？下面是小编精心整理的一份心平气和的辞
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读后感心平气和一年级
在大学时就听过这个书名，一直也没有静下心来认真读过。在接到通知要再次教一年级后，趁着暑假所剩无几的空闲时间，怀着好奇心读了这本书。与其说是一本书，更是一本教育日志。读完
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心平气和当班主任
心平气和当班主任
龚小义 当好一个老师很难，当好一个班主任更难。
今年十一月份有幸听了薛瑞萍老师的一堂课。在课上她介绍了自己的一本书《心平气和的一年级》，后来便在网上 -
八年级作文：做个追梦人
八年级作文：做个追梦人 在娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，从碧蓝的大海里，升起来了，升起来了梦。蓝色的梦啊！ 它对着花微笑，飘呀，飘呀．．．．．．飘进作家的窗户，像神丹妙药，使作家笔下生花；飘到枝条
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做个爱岗敬业的中鲁人
做个爱岗敬业的中鲁人公司开展“中鲁食品是我家”活动，学习新主人翁精神，每位员工都要把企业当成自己的家，把自己当成企业的主人，处处为公司着想，踏踏实实为公司办实事、办好事。
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做个有头脑的追梦人
新学期，把我的三点思考与同学们分享：
一、做个有头脑的追梦人
每个人都有头脑，他就长在我们的脖子上，有人说，我天资较笨，我记东西慢，忘东西快，人家操作一遍就会了，我要操作几遍才行，我 -
做个追梦人101班5篇
做个追梦人
一个人梦想的追寻和实现，成就了这个国家的腾飞和光荣，这就是我们的“中国梦”。 ——题记
有人说,梦是一种虚无缥缈的幻想。其实,梦是一种情感的寄托,是一种希望的 -
做个优秀的外贸人（合集5篇）
回首几年外贸工作，真是弹指一挥间，荣辱得失瞬间从尘封的记忆中脱缰而出。很幸运，我所学专业是商务英语，进入外贸这行我比有的外贸朋友多点外语优势，比有的朋友多点外贸常识优势，但
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做个会说话的职场人
做个“会说话”的职场人 在您身边是否有这样的人——在单位组织的会议上，领导说：“小张，能不能就这个议题谈谈你的看法？”只见小张面红耳赤、结结巴巴，支吾半天也没说清自己的想
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金工实习报告--做个工科人
做个工科人--------金工实习报告2005-5-15材料学院高分子材料科学与工程专业03级吴丽卉G5075号引语:金工实习是工科院校大多数专业学生必不可少的实践性教学环节。作为高分
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班主任要做个“有心”人-班主任工作经验
班主任要做个“有心”人文/九州狐班级是学校最基本的组成单位，班主任是班级开展各项工作的组织者、指导者，班集体工作的优劣直接影响到学校各项工作的开展，如果说校长是一所学
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《心平气和的一年级》读后感[范文模版]
《心平气和的一年级》读后感范文（精选6篇）认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家
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《心平气和的一年级》读后感
姓名：何竞怡 读薛瑞萍《心平气和的一年级》有感 各位领导，各位老师： 大家下午好！ 我是一年级一班班主任何竞怡。今天我要和大家交流分享的书名是薛瑞平的《心平气和的一年级》。
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《心平气和的一年级》读后感
读《心平气和的一年级》有感
读这本书是被它的名字所吸引，我刚刚教完一年级，总觉得每天都是在孩子们的吵闹声和自己烦躁的情绪中度过的，“心平气和”对我来说是那么的遥不可及， -
心平气和的一年级读后感
我今年教一年级，开学的情景我记忆犹新：开学初，没完没了的叮嘱、喊叫，一遍又一遍的重复，心平气和的一年级读后感。身心的疲惫，精神的焦灼成了我当时的心理写照。几乎每天都是在忙碌
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读《心平气和一年级》心得体会（推荐）
这几周，我读了薛瑞萍老师的《心平气和一年级》，感到受益匪浅，从她身上领悟到一个优秀教师应具备的品格，薛瑞萍老师有很多值得我借鉴和学习的地方。最值得借鉴的就是她那种坚持不
