专题：如何在物理教学中移情
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教师在教学中的移情（5篇材料）
移情，在心理学上又叫感情移入，是指能设身处地地理解他人的感情和需要。作为教师的重要素质之一，教学中的移情包含两个方面的要求：一是把学生的感情移入自己的心里，即设身处地；一是
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在初中物理教学中
在初中物理教学中，应有意识地在课堂内外对学生进行心理素质培养，对于学习程度不同，甚至相差很多的学生都有一定收益。心理素质的培养，对学生来说要达到的目的是：①自觉②果断③敏
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浅谈在物理教学中如何转化差生
浅谈在物理教学中如何转化差生汨罗市白塘中学杨中建随着新课程改革的进一步推进和素质教育的不断深入，作为基础课程的物理教学如何实现后进生的有效转化，充分调动后进生学习物
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在物理教学中建构物理模型
类别：教学设计 题目：在物理教学中建构物理模型 学校：溧阳市平桥初级中学 姓名：谭成峰 电话：*** 在物理教学中建构物理模型 摘要：中学物理教材中有许多物理知识比较抽象，学
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浅谈多媒体在物理教学中运用
2012 届师范类毕业生 教研文章 浅谈多媒体在物理教学中运用 学生姓名： xxx 学 号： 200903020101 班 级： 2009级9班 专 业： 物理教育 系 别： 数理科学系 指导教师： xxx 日 期：201
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浅析在物理教学中如何进行德育教育
浅析在物理教学中如何进行德育教育 作者：唐守铁 芷江侗族自治县禾梨坳中学 摘 要：在当今的社会环境下，现在的初中生好像越来越难教！而德育教育是学校一切工作之首，教书育人是每个
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物理教学中
物理教学中“探究式”教学模式的实践研究 （结题报告） 徐州广播电视大学邳州分校 薛兴华 一、课题的提出 随着科学技术的发展，人类社会生活发生了深刻变化，信息化、全球化趋势不
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心理咨询中的移情与反移情
心理咨询中的移情与反移情 在心理分析学中，移情指本应是对他人（通常是父母，但也可以是兄弟姐妹、配偶等）的情感和态度转移到了分析家身上。心理热线不可能一点心理分析意味也没
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教学艺术的移情体验
教学艺术的移情体验 所谓移情体验是指这样一种富有感情的体验现象：并非仅仅是稍瞬即逝的兴奋之感受，而是指借助感受，改变或者确认自己对他人的认识，改变对自身的看法以及处世态
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《移情草木—花鸟画》教学设计
《移情草木—花鸟画》教学设计 一、教材分析 教学目标： 1、知识与能力培养目标： 了解中国花鸟画的社会意义及审美价值和多种体裁、表现手法。 2、情感态度价值观培养目标： 理解
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多媒体在物理教学中的利与弊
多媒体在物理教学中的利与弊★内容摘要 一、多媒体辅助教学的优势 商丘市睢阳区毛堌堆乡一中 季志理身份证号码 ***018 1、使课堂教学生动、形象，感染力强，能激
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浅谈在物理教学中如何运用电教媒体
浅谈在物理教学中如何运用电教媒体 襄阳市襄州区古驿镇一中徐明忠 【摘要】 随着计算机的普及，多媒体计算机深入到物理课堂教学中，给物理教学增添了新的活力。多媒体计算机
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多媒体在物理教学中的应用
多媒体在物理教学作用浅谈 郭琎 现代科学的日新月异，生产技术的不断革新，要求学生学习的知识日益增多，而学生在校学习的时间有限，必须在较短的时间里学到较多的知识，即较短的时
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浅谈多媒体在物理教学中的应用
如何正确处理多媒体教学与常规教学的关系 [论文摘要]:物理学科是一门基础自然学科。多媒体在激发学生学习物理的兴趣、把抽象的概念形象化、提高演示实验的可视度等方面能
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创造性使用教材在物理教学中（范文大全）
创造性使用教材在物理教学中落实科学人生观教育初探 武威第十二中学周文娟邮编733000 现实社会，各种人生观并存。要使处在新世纪的中学生懂得进步的、科学的人生观的简单道理
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多媒体在物理教学中的应用
多媒体在物理教学中的应用 章丘市刁镇中心中学 孟反勇 摘要：多媒体技术运用于初中物理教学，一、利用多媒体信息技术手段创设学习情境。二、教师利用多媒体信息技术手段解决教
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信息技术在物理教学中的应用
信息技术在物理教学中的应用 由于物理学科自身的特点，中学物理教学的各个环节中信息技术的优势显而易见，因此，作为现代信息技术的多媒体辅助教学更是在无力教学中发挥了很大的
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电子白板在物理教学中的应用
浅谈交互式电子白板在物理教学中的应用 摘要：由于信息技术在现代教育领域的应用，极大程度的转变了传统的教育思想和教育观念，促进了教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的
