专题：如何在语文教学中
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浅谈在语文教学中
浅谈在语文教学中,学生创新思维的培养﹝摘要﹞：创新教育渗透到语文教学中，它可以给语文教学带来新的生机与活力。在新时期的语文教学中，培养学生的创新能力是十分必要的。对于文章
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在小学语文教学中
在小学语文教学中，扩大学生词汇量的方法很多。教学中，让学生识记生字、词语，多读课文，读熟课文，背诵课文。教会学生查字典、词典，培养学生遇到生字、新词会使用工具书帮助理解，积累
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语文插图在教学中
也谈语文插图在教学中的作用 --------------睢宁县菁华学校高中部张宏英 一次偶然的机会，我发现了语文插图的妙处。教学之余，将苏教版高中语文必修一至必修五的目录前的插图仔
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信息技术在语文教学中应用
信息技术在教学中应用 遂平县 和兴后楼小学 刘晓晓 通过这次学习，明确教师应充分、有效地运用现代技术，指导学生运用媒体、网络等现代技术搜集、处理和运用信息，并在学习过程
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多媒体课件在语文教学中
多媒体课件在语文教学中 石门小学张波 随着现代科技的飞速发展，计算机的出现，多媒体课件在教育教学领域中得到了广泛的应用，尤其在辅助语文学科教学中具有一定的优势。计算机辅
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信息技术在语文教学中运用
信息技术在语文教学中运用 南漳县武安镇白龙中心小学 尹松刚老师 内容摘要：运用多媒体课程资源，丰富语文课程内容，改变教学的呈现方式，丰富语文教学的内容，调动学生学习的积极性，
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在从事语文作文教学中★
对作文教学的一点感悟
在从事语文作文教学中，我发现有些学生的作文存在造假现象，抄袭、仿写、套写的问题很严重。比如在一次写作中，题目是《心中的美景》，有几个学生直接抄写了 -
在语文教学中如何实现育人
在语文教学中如何实现育人【摘要】语文是重要的交际工具，同时也是基础学科。语文学科区别于自然学科，它是一门文化课，也是一门思想教育课。“文以载道”是中国文学的传统。文章
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浅谈电子白板在语文教学中应用
浅谈电子白板在语文教学中的运用 以电子白板为核心的现代教育技术在学校教育教学中的应用日趋广泛和深入，给教学改革注入了新鲜的活力。在小学数学教学中，充分合理地使用电子
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浅谈在语文教学中的体验教学
浅谈在语文教学中的体验教学 何谓体验？《教育大词典》这样注释：体验就是亲身经历，就是联系自身的体味。作为新课标的直接实践者，我们如何去理解“体验；实施“体验，”进而使我们的
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在语文教学中渗透德育教育
在语文教学中渗透德育教育 招远市魁星路小学李新蕊 “教书育人，德育为先”，教育的根本在于育人，任何社会都是如此。如何在我们的语文教学中渗透德育教育呢？我觉得应该从以下几
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在语文教学中进行德育教育
在语文教学中进行德育教育 教育不仅传递知识，培养人的素质，也要培养学生德智体美劳全面发展。品德的教育，决不是政治这门学科就能办到的，它必须是各学科的综合教育。而语文学科
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浅谈在语文教学中如何渗透德育教育
浅谈在语文教学中如何渗透德育教育 072650 河北省定兴县北田乡内章中学 卢金喜 *** e-mail: ljxzyyx@163.com 摘要：教育被誉为太阳底下最光辉的事业，作为人类灵魂的
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在语文教学中坚持创新
在语文教学中坚持创新摘自：《小精灵儿童网站》
语文教学要突破以教师为中心的框框，充分发挥学生的主体作用，放手给他们一个自行探索的空间，让学生在课堂教学中活起来，在自我发现 -
在语文教学中坚持创新
在语文教学中坚持创新
忠县洋渡镇中心小学校任洪成
语文教学要突破以教师为中心的框架,充分发挥学生的主体作用,放手给他们一个自行探索的空间,让学生在课堂中活起来,在自我 -
在语文教学中如何渗透思想教育
论在语文教学中如何渗透思想教育 在实施素质教育今天，语文教学不仅仅是进行语言文字的训练，他从课堂教学到课外活动，从阅读教学到写作教学，从口头说话到书面运用，都潜在着巨大的
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在语文教学中渗透德育教学
在语文教学中渗透德育教学 语文教学担负着对学生进行品德教育的重要任务。同时，由于语文教学有其自身的特点，因此在发挥语文教学德育功能时，充分考虑到这些特点，可以取得良好的
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在语文教学中如何转化学困生：
在小学语文教学中如何转化学困生 摘要：在我们学校，学生的来源多数是我们当地农民的子女，多数学生的家长只顾挣钱，无暇过问孩子的学习。这样，每个班级都有一定数量的“学困生”。
