专题：让孩子做学习的主人
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让孩子做快乐学习的主人
让孩子做快乐学习的主人
以学生为本，“卓卷美式超营”开展自主高效课堂
“填鸭式教育”是孩子被动学习的形象比喻。然而，在卓卷美式超营的营地里，教室内四周都是黑板，每个学生都 -
让孩子做管理的主人
让孩子做管理的主人
我们在管理上放手，让孩子做管理的主人，即以轮换的形式进行“小老师”管理，这种自我管理渗透在一日常规管理方方面面。随着孩子年龄增长和各方面的发展，让孩 -
让孩子做自己的主人
让孩子做自己的主人
对于培养孩子，我们家一直以来都坚持宝宝能解决的事情让她自己想办法去解决；宝宝力所能及的事情决不代办，推给宝宝去做；有些宝宝提出的问题，适当的给她一些启 -
让孩子做环境的主人
让孩子做环境的主人广西柳州市直机关第二幼儿园吴筱馨
环保作为一个全球性的课题，正受到社会各界的广泛关注。我们意识到环境在幼儿发展中的重要作用，环境是大课堂。可能许多 -
让孩子做学习的主人(陈隆平)（最终定稿）
家庭教育论文
让孩子做学习的主人
南川区丁家嘴小学陈隆平怎样才能让孩子做学习的主人？我认为做学习的主人就是由孩子来支配学习，而不是让学习来支配孩子。现在很多学生都厌倦 -
如何让孩子成为学习的主人
如何让孩子成为学习的主人
随着课程改革的进一步开展，我们广大教师都不断在探讨如何让学生从被动地接受知识，转变到让学生主动地学习知识，如何从“要我学数学”转变为“我要学 -
让学生做学习的主人
让学生做学习的主人
撰稿 老僧堂镇中学 姓名：钱东华 审核 褚思芳
教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢？
我们在上课、评卷、答疑解难 -
让孩子做环境的主人吧（5篇范文）
让孩子做环境的主人吧
梁才实验幼儿园 小一班 王芹芹《幼儿园指导纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”那么究竟什么是幼 -
让孩子成为学习的主人5则范文
让孩子成为学习的主人孩子不爱学习家长也有责任
教育孩子是家长的天职，孩子在学业上的成功是每个做父母的最大愿望。在培养孩子自主学习的过程中，“授子以鱼”不如“授子以渔 -
让学生做学习的主人[全文5篇]
让学生做学习的主人
《新课标》中指出，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，学生是学习的主人，课堂的教学过程实质上就是师生交往互动，共同发展的互动过程。我们要屏弃灌输 -
让孩子感受主人精神5篇
让孩子感受主人精神
活动背景：
对低年级的孩子来说，都有一个共同的愿望：那就是能够在班委中有一席之地。这是孩子们的年龄和特征所决定的，当然就不是什么奇怪的事情了。可是作为 -
班主任工作总结-扶着孩子做主人（本站推荐）
班主任工作总结-扶着孩子做主人 当孩子们终于接过那鲜艳夺目的"巴蜀好集体"的锦旗时，如雷的欢呼声和掌声久久不能平息，我眼中噙着泪水，沉浸在成功的喜悦里，为自己，更为那正走向成
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让学生做课堂的主人
让学生做课堂的主人
——读《给教师的建议》有感
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书是包含了生动实例和精辟理论分析的教育著作，对刚步入教育岗位的青年 -
让学生做自己的主人
让学生做自己的主人
小学班级管理工作繁琐而细致,如果只靠班主任一人来管理，必定是首尾不能相顾。因此，培养班级的自主化管理能力，让班级管理自主化就显得非常重要。所谓班级管 -
让群众做计划生育的主人
让群众做计划生育的主人 王景村党支部书记、计生协会长陈崇收 我们王景村共2500余口人，12个村民小组，7100余亩耕地， 主要农业产品有棉花、枣树、小麦、食用菌等，201x年人均生活
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孩子是学习的主人
孩子是学习的主人——《“精彩极了”和“糟糕透了”》观课报告
观吴建老师的本次展示课，我采用了课堂观察量表的方法，从 “时间汇总”的情况来看，吴老师讲解的时间占整堂课的4 -
让孩子学习做家务有什么好处呢
让孩子学习做家务有什么好处呢？“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”大家都知道这是一首脍炙人
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做学习的主人演讲稿
做学习的主人演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是来自九年级一班的朱兴慧，今天站在这里，向同学们讲述我学习的点滴经验。首先，学习要有端正的态度。学习是为了
