专题:人教a版必修2试卷
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新课标人教A版必修2全套教案
第一章:空间几何体 1.1.1柱、锥、台、球的结构特征 一、教学目标 1.知识与技能 (1)通过实物操作,增强学生的直观感知。 (2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。 (3)会用语言概述
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《荷塘月色》教案(人教新课标版必修2)
荷塘月色【背景材料】一、作者简介朱自清原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江省绍兴市,1898 年生于江苏省东海县。1903 年随家定居扬州,故自称“我是扬州人”。1916 年中学毕业后,
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人教新课标必修2指导教案:离骚
高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 6 离 骚 名师导航 内容感知 《离骚》是我国古代一首伟大的抒情长诗,历来以其可与日月争辉的光芒照耀诗坛。全诗373句,是屈原的思想结晶
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人教A版高中数学必修2空间立体几何知识点归纳
第一章空间几何体知识点归纳围成的多面体叫做棱柱。1:中心投影平行投影(1)定义:几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 (2)三视图中反应的长、宽、高的特点:“长对
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高中数学必修2新课标人教A版教案5篇
目录 第一章:空间几何体 ..........................................................................................................................................
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(第3稿) 人教必修2演讲辞单元设计
演讲辞单元教学设计北师大三附中沈瑛一.单元结构说明:1、 演讲辞的定义及特点:演讲辞(演讲词),俗称演说辞、演讲稿、讲话稿,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,
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人教高中语文必修2囚绿记教案(范文模版)
囚绿记教案 教学目标: 知识目标:积累本文中的重点字词,如“涸澈”、“揠苗助长”、“淅沥”、“婆娑”、“猗郁”、“蕈菌”等。 能力目标:1.学习本文借物抒情的写作方法及从品
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高一必修2试卷分析
2011—2012学年度第二学期 高一数学期末试卷分析 徐晓明 一、试卷基本情况分析 选择题部分错误主要集中在第4、7、10题;第4题是一个三视图的题,学生主要是三视图的特点不清;第
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人教必修3检测参考答案
2014届补习中心文言文单元求实检测题参考答案(必修3)
1、C、(A、dì应为tì/揭竿为旗B、藩篱、良将劲弩D、用心躁也度长絜大)
2、答案:C.(爱,吝惜;传,古代解释经书的文字)
3、A、于是, -
精品教案--人教必修1 抗日战争
高中历史必修一《抗日战争》教学案例 一、《课标》内容标准 “列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗
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高中英语必修2课文逐句翻译(人教新课标)(合集五篇)
1.必修二Unit1 IN SEARCH OF THE AMBER ROOM寻找琥珀屋 Frederick William Ⅰ,the King of Prussia , could never have imagined that his greatest gift to the Russian pe
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人教A版必修2线面垂直、面面垂直习题(5篇模版)
例2已知PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,C是⊙OPBC上任意一点,过A点作AE⊥PC于点E,求证:AE⊥平面证明:∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC又∵AB是⊙O的直径,∴BC⊥AC而PC∩AC=C,∴BC⊥平面PAC
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人教A版数学必修2立体几何测试题及详细答案
高一数学必修二立体几何测试题一 :选择题(5分10题=50分)1.下面四个条件中,能确定一个平面的条件是A. 空间任意三点B.空间两条直线C.空间两条平行直线D.一条直线和一个点2.l1,l2,l3
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人教新课标版高一必修二《兰亭集序》教案2
人教新课标版高一必修二《兰亭集序》教案2 教学目标: 1、积累:了解书序的特点;掌握文中一些重要词语,如多义词“信”“修”“期”“致”“临”等、虚词“毕”“咸”“所以”等
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人教A版高中数学必修1 、 2的教学总结(精选合集)
人教A版高中数学必修1 、 2的教学总结
新课程内容新、单位课时知识点多,密度大,以前一年要完成的内容现在半年就得完成。在内容增加而课时相对没有增加的前提下,每节课的容量特 -
高中英语必修2·Unit5·Music-Reading教案(人教新课
Unit 5 Music
Reading---教案
Contents: Enable students to appreciate and classify different kinds of music by doing the exercise in Warming
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Developing t -
历史必修2课时教学案
历史必修2课时教学案 编号:5 编制者:王秀娟 使用时间:09年2月日 班级:姓名: 第4课 农耕时代的手工业 课程标准:列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。
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高一历史必修2教后感
高一历史必修2教后感 一、成功与喜悦 一学期的教学实践,让我对新课程有了更加深刻的教学感触。 (1)必修2的经济史教学中我感到最大的一点收获是:虽然老师讲课的时候不好讲,但是