专题:人教版高一美术教案

  • 人教 小学五年级美术教案

    时间:2019-05-13 22:46:54 作者:会员上传

    第1课 万绿丛中一点红 课型:造型?表现 课时:2课时 教材分析: 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩

  • 人美版高一美术教案全册

    时间:2019-05-12 23:27:37 作者:会员上传

    人美版高一美术全册教案 目录 第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义.......................... 3 第2课 美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言.............

  • 高一美术教案

    时间:2019-05-14 22:30:30 作者:会员上传

    高一美术教案:培养审美的眼睛—美术鉴赏及其意义一、教材分析(一) 教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇,对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学,使学生初步了解什么

  • 高一美术教案

    时间:2019-05-15 06:29:27 作者:会员上传

    中国民间美术 教学目标: 1.学生能说清民间美术的基本概念。 2.学生能对民间美术作品进行赏析。 3. 培养学生喜爱民间美术,热爱民族文化的情感。 教学的重点和难点: 重点:讲清并

  • 人教美术7册(5篇材料)

    时间:2019-05-13 01:03:55 作者:会员上传

    四年级美术教案 奇台六中小学部张惠萍 课题:《色彩的冷暖》 课时:一课时 教学目标: 运用色彩的冷暖知识,让学生感受到色彩的美。引导学生正确表达自己对色彩的感觉。提高学生画

  • 人教二年级上册美术教案全册

    时间:2022-03-08 14:00:01 作者:会员上传

    《百变团花》教案教学目标:1、知识与技能:了解团花的基本特点有意识地培养学生感知,思考,探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力2、过程与方法:通过小组合作探究,分析出团花的

  • 电脑美术(人教新课标)二年级美术下册教案

    时间:2019-05-12 20:24:56 作者:会员上传

    电脑美术 教学目标: 1.使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。 2.指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。 3.引导学生通过简单的创意和

  • (人教新课标)五年级美术下册教案 微观世界

    时间:2019-05-15 03:30:57 作者:会员上传

    微观世界 教学目标: 1.通过对微观世界的认识、了解,引导学生从不同角度来省视、探究事物的另一构造世界,培养学生细致观察的习惯。 2.让学生尝试运用不同的表现方式,自由表达

  • 人教七年级美术下第二单元教案

    时间:2019-05-15 06:04:58 作者:会员上传

    第二单元春天的畅想 单元教学总目标 本单元以对春天景色的感受与表现为媒介,学习色彩的基本知识,并从较简单的铅笔淡彩画开始,学习用色彩这种艺术语言描绘景物的基本技法;基本

  • 高一美术欣赏课教案

    时间:2019-05-14 03:48:12 作者:会员上传

    高一美术欣赏课教案
    一、课题:第九章《连环画、漫画》
    二、课型:欣赏课
    三、课时安排:一节
    四、教学设计:
    1、教学目标:a.知识目标:通过对漫画的学习与欣赏,是学生初步了解漫画的定

  • 高一美术教案(五篇材料)

    时间:2019-05-13 01:33:20 作者:会员上传

    高一美术教案 中国古代人物画 教学目的:了解中国古代人物画的发展,并能主动欣赏部分名家的作品。 课型:赏析 课时:1课时 教学重点:中国古代人物画在不同时期的绘画风格。 教学

  • 高一美术教案2

    时间:2019-05-12 17:41:30 作者:会员上传

    第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义 (一) 教学目标本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇,对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学,使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术

  • 高一美术 战争与和平教案

    时间:2019-05-15 04:03:53 作者:会员上传

    《战争与和平》教学设计 教学目标:了解美术与战争这种社会现象之间的复杂关系,包括美术作品处理战争与和平问题的不同方式,以及从中反映出来的作者的态度;了解一些有代表性的美

  • 9.高一英语(人教新课标)定语从句教案!

    时间:2019-05-15 05:31:46 作者:会员上传

    定语从句(2)难点分析 限制性定语从句只能用that的几种情况 Can you remember the scientist and his theory that we have learned? 你能记住我们学过的科学家和他的理论

  • 人教语文教案

    时间:2019-05-12 16:27:08 作者:会员上传

    人教语文教案 1、联系上下文,理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题,讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上

  • 人教珍珠鸟教案

    时间:2019-05-12 17:44:44 作者:会员上传

    教学目标: 1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式;3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写; 4、了解文章

  • 人教雪教案

    时间:2019-05-15 04:08:30 作者:会员上传

    《雪》导学案 一、学习目标: 1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。 2、感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图。 3、学习文章运用强烈的对比手法。 4、体察作者博大

  • 人教初二美术教材分析

    时间:2019-05-13 01:09:33 作者:会员上传

    教材的结构
    八年级美术上册一共有5个小单元,涉及了美术课程的4个领域,分别是“造型、表现”、“欣赏、评述”、“设计、应用”、“综合、探索”。
    教材的主要特点
    1、 从学生