专题：人教版高一生物教案
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高一生物教案：核酸
高一生物教案：核酸 【】鉴于大家对查字典生物网十分关注，小编在此为大家整理了此文“高一生物教案：核酸”，供大家参考! 本文题目：高一生物教案：核酸 第3节 遗传信息的携带者——核
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高一生物教案细胞核教案
高一生物教案细胞核教案 编辑：sx_xingt 2013-01-29 【摘要】鉴于大家对自考考务考籍十分关注，小编在此为大家搜集整理了此文“高一生物教案细胞核教案”，供大家参考! 高一生
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2012高一生物教案：3
第二节 基因的自由组合规律 一、教学目标 孟德尔两对相对性状的杂交试验 两对相对性状与两对等位基因的关系 两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例 基因
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高三生物动物细胞工程教案(人教大纲版)（大全）
高中生物辅导网http://www.xiexiebang.com/ 第二节 细胞工程简介──动物细胞工程 教学目标 1．知识方面 （1）动物细胞培养（知道）。 （2）动物细胞融合（知道）。 （3）单克隆抗体的制备及应用（
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高一生物讲评课教案
高一生物公开课教案 【教学目标】 1、 知识方面：在试题讲解中注意与课本知识联系，巩固基础知识；查漏补缺，解决学习中 存在问题，完善认知结构；注意总结解题方法和规律。 2、 能力方
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高一生物细胞器教案4
细胞器——系统内的分工合作 教学目标 1．细胞质基质的成分和功能（C：理解）。 2．细胞器的基本结构与主要功能（D：应用）。 3．细胞结构的统一性（C：理解）。 教学重点 1．叶绿体、线粒体的基本结
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高一地理生物教案2
第三单元 陆地和海洋 3.6 生物 教案 教学目标 1.通过学习使学生了解生物分布与环境的关系，特别是环境对植物的影响以及植物通过适应对环境的指示作用，了解生物在地理环境形成
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9.高一英语(人教新课标)定语从句教案!
定语从句（2）难点分析 限制性定语从句只能用that的几种情况 Can you remember the scientist and his theory that we have learned? 你能记住我们学过的科学家和他的理论
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人教语文教案
人教语文教案 1、联系上下文，理解词语、句子及课文内容。2、感受高尔基对小男孩的崇敬、热爱。 3、学习试着提出问题，讨论并解决问题的读书方法。4、有感情地朗读课文。 1、上
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人教珍珠鸟教案
教学目标： 1、引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感；2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式；3、品味文章的语言，学习文章细致生动的描写； 4、了解文章
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人教雪教案
《雪》导学案 一、学习目标： 1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。 2、感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。 3、学习文章运用强烈的对比手法。 4、体察作者博大
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高一生物教学计划
高一生物教学计划 一、教学目标 获得生物科学和技术的基础知识，了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用；提高对科学和探索未知的兴趣；养成科学态度和科学精神，树立创
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高一生物计划
2012-2013学年度第一学期高一生物工作计划 新学期已经来临，我是一名新进教师，承担了高一四个班的生物教学工作，因此我会虚心求教，不断学习，尽快熟悉和适应教学环境，了解学生实际情
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高一生物教学计划
高中生物教学计划 张栋杰 一、指导思想 本学期，我校教学以深化课堂教学改革为工作核心，以规范常规教学为基点，以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点，以以校为本的
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高一生物教学计划
高一生物教学计划 春天来啦，春天拉着新的学期向我们走来啦。本学期我依旧担任高一（4、5、8、9、10）班生物学科教学工作。新的学期，新的航程，就要有新的计划。 一、指导思想 以《
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高一生物教学计划
认真分析每个学生的详细情况，制定学生小档案，详细情况具体分析，做到因材施教，使每个学生都能得到发展与提高。以下是小编为大家整理的高一生物教学计划范文，欢迎阅读参考。希望对
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高一生物教学计划
高一生物教学计划 王天祥 一、指导思想 遵照高中素质教育的基本原则：育人第一，升学第二。全面落实高中生物课程的基本理念：（1）提高生物科学素养（2）面向全体学生（3）倡导探究性学习（4）注
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高一生物教学计划
高一生物教学计划 第一周 （2月17日——2月18日）： 第一章第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第二周 （2月21日——2月25日）： 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第三周 （2月28日——3月4日）：第
