专题：人教版九年级政治提纲
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九年级政治 第四单元复习导学提纲一 人教新课标版
第四单元复习导学提纲一 一、复习目标： ①我们的最高理想，现阶段我国各族人民的共同理想， ②共同理想与最高理想的关系； ③我们现在达到的小康的发展状况； ④和谐社会的基本特征；
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人教政治段考提纲(第一单元,第四单元)
1、为什么要孝敬父母？（P2－4） （1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。（2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。（3）孝敬父母既是为人的基本要求，也是中
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九年级政治 单元测试卷(一)人教新课标版
九年级思想品德单元试卷（一）一、单项选择题（每小题4分，共48分）1、看漫画，选择表述不对的选项① 该同学自己洗衣服是一种负责任的表现② 该同学用洗衣机洗衣服不是一种真正负责任的
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九年级政治 第一单元测试题 人教新课标版
九年级思想品德第一单元测试题 一、单项选择题（请选出各题中符合题意的正确选项，并将其序号填在题后的括号内。） 1．张伟是某校九年级学生，一天，因为过马路时没有走人行道，被一辆小
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九年级政治 第四单元复习导学提纲二 人教新课标版（共5篇）
第四单元复习导学提纲二 一、单项选择题： 1、某中学九年学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”你认为对这种现象正确的看法是（ ） A、很正常，现在社会都讲求实际，不讲
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人教版九年级第一单元政治提纲
九年级政治第一单元复习提纲
【第一单元 承担责任 服务社会】
第一课 责任和角色同在
1、责任的含义（p5）
答：责任是一个人应当做的事情，责任是不应该做某些事。
2、责任的来源（p6 -
九年级人教最新版unit1
How can we become good learners ?
1.重点短语及拓展
Ask ....for....Asksb to do sthlisten tohave conversation witha littlelittleafewfewatfirstto begin withso that -
人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，体
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九年级政治 1-8归类复习资料 人教新课标版[精选五篇]
九年级《思想品德》1-8课知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国依法治国的主体人民群众 。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分 -
九年级政治 知识点总结教学素材 人教新课标版
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是：坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体是：公有制。 3、我国社会的主要矛盾
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九年级政治 第四课复习教学设计 人教新课标版
九年级第4课复习教学设计 【教学目标】了解坚持对外开放基本国策的意义和要求；掌握坚持计划生育、保护环境、节约资源基本国策，实施可持续发展战略；掌握加强科技创新和教育创新
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苏教九年级政治第一单元测试
九年级政治第一单元测试九年级班姓名2011年9月说明：本次考试为开卷考试，可查阅相关资料，但不得相互交流；考试时间：45分钟；本卷满分为50分。一、单项选择题（1×16﹦16分）1、大灾面前有
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提纲(政治)
第一课 孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：P5
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解 -
政治提纲
经济部分
1、影响价格的因素、影响消费的因素？
（如何稳定市场价格？如何提高消费水平？）
2、价格对生产生活的影响？
3、树立正确的消费观和金钱观？
4、公有制经济主体地位的表现？小微 -
政治提纲（大全）
基本观点：
1、闭锁心理有危害。闭锁心理的危害：如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。（如果处理不当会影响我们的友谊，影响学习，不利于个人的身心健康）P3 -
人教九年级英语6页翻译
第14页The Spirit of Christmas圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时，我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分
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九年级思想品德总结(配人教)
九年级思想品德 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1．责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2．责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之
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九年级政治 5.1《灿烂的中华文化》练习人教新课标版
5.1 灿烂的中华文化 一、最佳选择题（每小题3分，共24分） 1.下列成语典故不能体现中华民族传统美德的是 【解析】选D。A项体现威武不能屈的浩然正气；B项体现公而忘私、宽容；C项体
