专题：人教版七年级上总复习
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七年级上总复习
七年级上总复习
1、人类为什么要与大自然和谐相处？42、人的生命的独特性主要体现在哪些方面？6--7
3、为什么说人最宝贵的是生命？★8—104、怎样珍爱和保护我们的生命？★10—12
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人教六上语文总复习教案
第一课时 六3班语文总复习教案 内容：复习汉语拼音知识。 目标：复习汉语拼音知识，并进行相关练习。 重点：能辨别多音字。 过程： 一、明确本节课的复习要求。 二、复习汉语拼音。
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人教版七年级上政治总复习（大全）
七年级人教版《道德与法治》上册复习提纲 第一课 中学时代 1.1 中学序曲 1．中学时代有什么重要意义？ 答：①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学
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七年级上期末短语总复习（范文大全）
七年级上期末总复习1. 用英语2. 什么颜色
3. … 怎么样? … 好不好?4. 名字5. 姓6. 电话号
7. 在中国8. 过得愉快
9. 我的全家福10. 请问,劳驾,打扰一下11. 为… 而感谢12. -
七年级上语文期中复习,教学案
七年级上语文期中复习教学案：古诗文 (苏教版七年级上册) 一、诗词复习要点 1．王湾《次北固山下》 （1）赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句。 参考：用大小映衬的手法。小景（顺风而来
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人教六上语文单元复习
六年级上册语文复习资料 第 一单 元 复习形近字 激（激动） 邀（邀请） 俏（俏丽）峭（陡峭） 悄（悄悄） 津（津津乐道）律（纪律）供（供应）烘（烘烤）暴（暴露）瀑（瀑布）龙（巨龙）庞（庞大）港（香港）巷（巷子）侠（侠客） 峡（峡谷）
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人教新版七年级古诗文（定稿）
观沧海 【作者】曹操 【朝代】汉 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏
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2013七年级上学期英语总复习重要句型
七年级上学期英语总复习
一、英语常识：
1、每个英文句子首字母必须大写。
26个英文字母中Aa,Ee,Ii,Oo,Uu为元音字母；其余均为辅音字母。
2、用英文书写人名、地名（李华：Li Hua张 -
新目标英语七年级上期末总复习教案
新目标英语七年级上期末总复习教案 一.重点句型 1.A: Hi! 你好！ B: Hi! 你好！ 实战: A: Hi! B: ! 2.A: Hello! 你好！ B: Hello! 你好！ 实战：A :Hello! B: ! 3.A:How do you do!
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13人教七上语文总复习学案
一、字词 chīshìyǐnmìchuîqìníngchãngyîuhuîxuāntãngtïuyūnmùxuàngǒushùnjiānxùnjiâyūhuíníng痴 想 隐 秘 凝 成 诱 惑 喧 腾 瞬 间 训 诫 迂 回
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语文版七年级上册总复习材料
语文版七年级上册总复习材料 第六单元 21.《论语》六则 一、文学常识 1.《论语》是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。《论语》是语录体散文集，儒家的经典著作之一，
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七年级上册英语总复习材料
七年级上册英语总复习材料一、重点词汇1. in the same class 在同一班2. study … with…与…一起学习…3. No problem 没问题4. by the way 顺便问一下5. speak Chinese
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七年级下册地理总复习
第一章中国的自然资源命题点一中国自然资源的特征1．(2018·芜湖中考·节选)如图反映了我国自然资源的基本特征是A．总量丰富，居世界首位B．总量丰富，人均不足C．总量丰富，人均充足D．
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七年级上册 历史总复习（推荐）
1.2.3.4. 西周分封制目的?国君的权利?国君的义务?（28页） 商鞅变法的目的? （44页）内容? （45-46页）影响? （47页） 北魏孝文帝改革目的？（94页）内容? （94-95页）影响? （96页） 商鞅和孝文帝共同具
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人教五年级语文下册总复习精华版（最终版）
五年级语文总复习
1、草原一文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然，作者按照 -
人教新课标四年级上册《总复习》综合教案范文
（一）教学目标通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全
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人教语文七年级(上)狼同步训练
一、积累与运用 1.给下列句中加点的字注音。 缀行甚远屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向少时目似瞑止露尻尾狼亦黠矣 文言文阅读重在积累，请根据下面卡片中的提示，将“文言文卡
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人教七年级上 《世说新语》两则教学设计
教学目标： 1、了解古代聪颖机智的少年儿童的故事，学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。 2、了解刘义庆和《世说新语》。 3、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语，能借
