专题：人教版四年级数学期末
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四年级数学期末总结
四年级数学上册教学工作总结 时光如梭，岁月如歌，洋溢着微笑迎来了2013—2014上学期的期末考试，回顾本学期的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将
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四年级数学期末小结
四年级数学期末小结 这次期中考试，主要考核学生对第一学期上半期所学知识的掌握程度，整张试卷在题目的安排上全面而详尽，在难易度上也比较适 中，但是学生成绩不算很理想。 在这
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2018四年级数学期末复习要点整理
2018四年级数学期末复习要点整理 小学数学是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的逻辑思维，小编今天为您带来了四年级数学期末复习要点，希望能对您的学习有帮助
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四年级数学期末教学工作总结
期末教学工作个人总结 （2013-2014学年第二学期） 沐溪小学 李绿梅 对我个人来说2014年可以说是个紧张、充实、有序、奋进、艰辛而又喜悦的一年。回顾一学期的工作，这中间有欣慰
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四年级数学期末质量分析（精选）
四年级数学期末质量分析
郭承波
为了更进一步了解、掌握小学数学教学情况，及时总结数学教学的成功经验，及时发现数学教学中存在的不足，有效地提高小学数学教学质量，现对本次四年 -
四年级数学期末质量分析
四年级数学期末质量分析 一、基本情况 我校四年级共有学生48人参加了检测，参考率100%。在本次质量检测中，总分为2375.5分，平均分为50分，及格人数为17人，及格率为35.4%，良好人数9
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四年级数学期末教学工作总结
四年级数学期末教学工作总结 四年级数学期末教学工作总结一光阴时间，日月如梭。这一学年很快就要结束了。在这一学年里，通过自己的努力，学生的配合，领导的关注，圆满地完成了本学
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四年级数学期末教学工作总结
四年级数学期末教学工作总结 四年级数学期末教学工作总结1 本学期，我担任四年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情
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四年级数学期末教学工作总结5篇
四年级数学期末教学工作总结
时间过得真快，一学期的工作转眼接近尾声。本学期，我担任四年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照课程标准的要求，结合本校的实际条件和学 -
青岛版四年级数学期末复习计划
青岛版四年级数学期末复习计划
张希泉
一、复习指导思想：
通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解 -
人教版小学四年级数学期末测试题
一．填空1．1。05小时=（ ）小时（ ）分 4。01公顷=（ ）平方米2．正方形周长c米，它的面积是（ ）3．一个数的2。5倍是62。5，这个数是（ ）4．平行四边形的面积是85平方厘米，底是25厘米，高是（ ）厘米。5．梯形的上底
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人教版新课标四年级数学期末教学工作总结
人教版新课标四年级数学期末教学工作总结 期末了，教师们需要好好的总结一下本学期的教学工作啦。下面是小编为大家准备的工作总结，欢迎阅读！ 紧张的一学期已结束,为了更好的开
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庐江县2014春四年级数学期末检测答案
庐江县2013/2014学年度第二学期期末考试四年级数学参考答案
一、填空。（共24分，每空1分）
1、67锐角等腰
2、720024000
3、179+（218-50×4）=197
4、612
5、6510
6、（1）毫升（2）升
7、19 -
2008-2009学年度第一学期四年级数学期末测试题
2008-2009学年度第一学期四年级数学期末测试题 姓名： 班级： 得分：一、填空。(每空1分，共15分。) 自然数的一个数有，最小的自然数是。 改写单位：890000=万。 由7
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2013-2014学年度第二学期四年级数学期末调研试卷
2013-2014学年度第二学期四年级数学期末调研试卷一、计算题。(分)1、直接写出下面各项的得数（10分）25×4＝6000÷30＝82＝25×4÷25×4＝1升－300毫升＝30×40＝18×500＝ 9100÷700＝14X+5X=47y
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小学四年级数学期末复习计划-数学教学计划[五篇范文]
一、复习内容这部分内容可以分5课时进行教学。第一课时针对本学期学习内容和学习情况进行回顾与整理，并复习除数是整十数的口算和三位数除以两位数的笔算。第二课时复习混合
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2012学年第一学期四年级数学期末成绩评价标准
2012学年第一学期四年级数学期末成绩评价标准 备注：数学期末考试为分项测试，测试内容是基础、计算、应用、操作。分期测试考试日期和完成时间由年级教研组（教研组长注意校区之
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延庆县2013——2014学年第二学期四年级数学期末口算试题
延庆县2013—2014学年第二学期四年级数学期末口算试题
（时间：5分）学校班级姓名成绩8.6－2.3＝
3.7＋0.2＝
410－70＝
360＋38＝
15×20＝
480÷80＝
360÷60＝
90×50＝
265＋40＝
5600÷700＝
10－6.9＝ 0.02×10
