专题:人教版五年级数学案例

  • (人教新课标)五年级数学下册教案轴对称

    时间:2019-05-12 21:22:22 作者:会员上传

    (人教新课标)五年级数学下册教案轴对称 教学目标: 1.知识与技能:使学生进一步认识图形的轴对称。 2.过程与方法:探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称

  • 五年级数学教学案例

    时间:2019-05-12 16:49:16 作者:会员上传

    数学教学案例 长方体和正方体的表面积 曲堤小学 赵晋军 一、教学构思 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形,在生活中经常要求解它们的表面积,例如:计算做一个长方体形状的

  • 五年级数学教学案例

    时间:2019-05-15 04:55:34 作者:会员上传

    《体积和体积单位》教学案例 教学内容分析: 《体积和体积单位》是人教版新课标小学五年级下册的内容,是在学生认识长方体和正方体,空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节

  • 人教五年级《松鼠》教案

    时间:2019-05-12 23:50:35 作者:会员上传

    【教学目标】1.认识11个生字。 2.了解松鼠的外形特征、生活习性。激发学生热爱自然、动物的人文情怀 3.了解本文的说明顺序、方法。 4.能用较准确、生动的文字对某一种动物的特

  • 人教五年级下数学教案

    时间:2019-05-12 17:45:54 作者:会员上传

    第一单元 图 形 的 变 换 (一)单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转

  • 人教小学数学五年级上册解方程试讲稿

    时间:2019-05-14 19:29:53 作者:会员上传

    解方程试讲稿 一、教材:人教版小学五年级上册解方程 二、试讲稿 导入: 师:上课,同学们好,请坐 师:大家看一下我手里的盒子,猜一猜里面有几个小球。 学生踊跃发言。 师:大家说什么的

  • 人教 小学五年级美术教案

    时间:2019-05-13 22:46:54 作者:会员上传

    第1课 万绿丛中一点红 课型:造型?表现 课时:2课时 教材分析: 教学目标: 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。 2、进行对比色的涂色练习。 教学重点:认识色彩

  • 人教五年级下册同步作文

    时间:2019-05-14 18:39:14 作者:会员上传

    小学五年级作文复习资料 写给远方朋友的一封信 亲爱的王林同学: 你好! 你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被

  • 人教五年级语文下册习作(精选合集)

    时间:2019-05-14 15:35:37 作者:会员上传

    小学五年级语文下册 分单元作文 第一单元 给远方朋友的一封信 王超杰同学: 你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。

  • 人教五年级音乐上册教案

    时间:2019-05-13 21:39:05 作者:会员上传

    人教五年级音乐上册教案 五年级音乐教学计划 一、本学期教学目标与任务: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情

  • 人教精通五年级下册教案最新

    时间:2019-05-13 00:07:07 作者:会员上传

    教学计划 一、教材分析小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度;使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略,

  • 人教开国大典版五年级上册

    时间:2019-05-13 02:13:53 作者:会员上传

    人教版五年级上册《开国大典》精品课程教学设计 《开国大典》教学设计教学目标: 知识与能力: 1.认识本课5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、

  • 人教新课标五年级教学反思

    时间:2019-05-15 10:46:26 作者:会员上传

    今年我任五(二)班的语文,有的学生是我从三年级就开始带着的,我对他们以及他们对我都很了解了。2009年9月22日,星期二早上,我精神百倍地走进教室,上回顾拓展一的交流平台。要求交流

  • 苏教五年级数学考试题

    时间:2019-05-15 13:01:48 作者:会员上传

    一、解方程10x = 5.5 x - = x 1.2 = 6二、填空1.5和10的最大公因数是 ,8和9的最小公倍数是 。2.在横线上填最简分数。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3.一个钟面被分成两

  • 五年级数学教情学情分析

    时间:2019-05-15 10:20:57 作者:会员上传

    五年级数学教情学情分析 一、学情分析 本次调研我班学生全部参加了测试,参考率达100%。全班均分88.94分,及格率100%,最高分100分,最低分62分。 二、考试概况及问题分析 多数试卷卷

  • 五年级数学教学案例分析

    时间:2019-05-13 02:26:46 作者:会员上传

    五年级数学教学案例分析 《课堂教学的50个细节》学习体会 《小学数学课堂教学的55个细节》读书笔记 2010-07-28 09:08:13| 分类: 教育叙事 | 标签: |举报 |字号大中小 订阅

  • 五年级数学叙事性教学案例

    时间:2019-05-14 09:48:59 作者:会员上传

    五年级数学叙事性教学案例 ――分数的基本性质 红枫三小:黄金华 一、情景引入,激发探究欲望 1.(出示马师傅分饼的工作照)看这是谁,他在干什么?对,这是上周五马师傅给101班在校吃午饭

  • 人教版五年级下册数学案例

    时间:2019-05-13 20:14:24 作者:会员上传

    教学案例
    香玉小学 闫远波教学案例
    巩义市河洛镇香玉小学 闫远波
    【案例背景】《数学课程标准》在“教学建议”中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互