专题:容积与容积单位教案

  • 容积与容积单位教案

    时间:2019-05-13 02:43:34 作者:会员上传

    容积与容积单位教案 教学目标 1.使学生知道容积的含义. 2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系. 教学重点 建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系. 教

  • 容积和容积单位教案

    时间:2019-11-27 18:42:10 作者:会员上传

    一、课题:容积和容积单位二、教学目标:1、知识目标:知道容积的意义2、能力目标:掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系;会计算物体的容积

  • 容积和容积单位教案(合集)

    时间:2019-05-13 21:30:44 作者:会员上传

    容积和容积单位教学设计 教学目标: 1、理解容积的意义。 2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。 3、掌握L和ml的容积的量的大小。教

  • 容积和容积单位教案

    时间:2019-05-13 02:43:33 作者:会员上传

    容积和容积单位教案 教学内容: 教科书第50--55页 教学目标: 1、使学生认识常用的容积单位升、毫升,掌握单位间的进率,理解容积和体积概念的联系和区别,会计算容积。 2、培养学生

  • 容积和容积单位教案

    时间:2019-05-13 00:55:50 作者:会员上传

    《容积和容积单位》教案 新和县第二小学 李红刚 教学内容:人教版书50页和51页的例5 教学目标: 知识与技能:1、理解容积的概念,认识常用的容积单位,感知升和毫升的实际大小。 2

  • 容积和容积单位教案

    时间:2019-05-13 00:55:51 作者:会员上传

    容积和容积单位 【教学内容】人教版数学五年级下册 【执教教师】哈尔滨市抚顺小学校孙超 【教学目标】 1.使学生理解容积的意义,掌握容积的计算方法,明确容积和体积的联系与区

  • 容积和容积单位教案

    时间:2019-05-15 05:49:36 作者:会员上传

    《容积和容积单位》教学设计 任广宏 张家湾中心小学 教学目标: 知识与技能 1、使学生认识常用的容积单位:升和毫升。 2、掌握升和毫升之间的进率以及它们和体积单位之间的关

  • 容积和容积单位-教学教案

    时间:2019-05-13 21:30:44 作者:会员上传

    1.使学生知道容积的含义. 2.认识常用的容积单位,了解容积单位和体积单位的关系. 教学重点 建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位的关系. 教学难点 理解容积的含义和升、

  • 人教版 容积和容积单位 教案

    时间:2019-05-13 00:55:51 作者:会员上传

    教学过程: 一、复习:铺垫孕伏,引出课题 回顾已学过的有关体积的知识。 1.什么是体积? 2.常用的体积单位有哪些?它们之间的进率是多少? 3.长方体,正方体的体积是怎样计算的? 我们已

  • 容积和容积单位教案2

    时间:2019-05-15 05:49:36 作者:会员上传

    容积和容积单位教学设计教学目标: 知识与技能: 1、 使学生认识常用的容积单位升和毫升。 2、 掌握升和毫升间的进率以及它们和体积单位间的关系。过程与方法: 1、 经历容积概

  • 《容积和容积单位》说课稿

    时间:2022-11-09 14:42:07 作者:会员上传

    《容积和容积单位》说课稿 《容积和容积单位》说课稿1 大家好,今天我说课的内容是人教版义务教育课程五年级数学下册《容积和容积单位》的第一课时。我准备从以下六方面进行

  • 《容积和容积单位说课稿》

    时间:2019-05-12 22:24:44 作者:会员上传

    《容积和容积单位》说课稿 镇头小学 郭会巧 大家好,今天我说课的课题是新人教版五年级下册第三单元《长方体和正方体》第三节的内容。我将从:教材分析、教学目标、教学思想与

  • 《容积和容积单位》说课稿

    时间:2019-05-13 02:43:32 作者:会员上传

    《容积和容积单位》说课稿 今天我说课的内容是五年级下册第三单元第50页—51页容积和容积单位。我将从:指导思想、教学背景、教学目标、教学环节、教学设计特点、板书设计这

  • 容积和容积单位说课稿

    时间:2019-05-13 02:43:33 作者:会员上传

    《容积和容积单位》说课稿 侯湘兰 一、教学内容 五年级下册第三单元P38页容积和容积单位。 二、教学目标 1.使学生理解容积的含义,知道容积单位及它们之间的进率,会计算容积

  • 容积教案(模版)

    时间:2019-05-11 20:47:47 作者:会员上传

    ? 填一填: ??? 一瓶钢笔水的容积是60 ??? 摩托车油箱的容积是8 ??? 一瓶矿泉水的容积是600 ??? 运货集装箱的容积约是40 ??? 微波炉的容积是45 ??? 集体订正

  • 容积教案

    时间:2019-05-11 22:36:38 作者:会员上传

    容积和容积单位教学设计 教学过程一、复习导入 1、什么叫物体的体积?它常用的计量单位是什么? 2、师:(用橡皮泥做两个体积相等的长方体模型,空心,一个壁厚些)同学们,怎样

  • 容积与容积单位教学设计

    时间:2019-05-13 00:55:56 作者:会员上传

    课题:容积与容积单位 佃头小学 赵利 教学目的: 1、让学生在具体情境中感受并认识容积,联系实际初步形成1升、1毫升的容量观念,通过实验操作体会1升、1毫升有多少。2、知道容积和

  • 容积与容积单位教学设计

    时间:2019-05-13 00:55:52 作者:会员上传

    《容积与容积单位》教学反思:这节课在设置疑问中,引入容积概念,学生通过自己看书,找出容积和容积单位的概念,以及求物体容积的方法,并在小组内动手实验寻找体积单位与容积单位,容积