专题：认识键盘新伙伴课件
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《认识键盘新伙伴》说课稿
说课稿 《认识键盘新伙伴》说课稿 太平中心小学 刘娜 2017年12月7日 《认识键盘新伙伴》说课稿 一、说教材： 《认识键盘新伙伴》是陕西科学技术出版社出版的《信息技术教材
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《认识键盘新伙伴》教学设计
教学设计 《认识键盘新伙伴》教学设计 太平中心小学 刘娜 2017年12月7日 《认识键盘新伙伴》教学设计 一、教学目标： 1、了解键盘分区。 2、掌握主键盘区字母键、数字键、符
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认识新伙伴教案
1.2.2 一、教学内容：建立新友谊 二、教学目标 1.知识与能力 认识新伙伴（第二课时） 教师：王仲华 了解闭锁心理的表现及危害，克服闭锁心理。认识养成热情开朗的性格有利于自己健康
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认识键盘
认识键盘 马家沟小学 王馨桃 一、教学目标 1.通过CAI软件认识键盘上的空格键、上下左右键、ESC键。 2.进一步培养学生使用鼠标的能力。 3.培养学习兴趣。 二、教学重点 认
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认识键盘
认 识 键 盘 市面上常见的键盘有101键的和104键，下面的键盘就是101键的： 键盘主要有主键区、功能键区和小键盘区,下面先介绍主键区: 1.Tab——Tab 键,是 tabulator key 的缩
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认识键盘
认识键盘 三门峡市实验小学余静 【教学目标】 1、知识与技能： （1）了解键盘的四个分区。 （2）掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。（3）掌握主键盘区中部分特殊
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认识键盘
七年级信息技术教学案 课题：认识键盘（一） 教学目标： 知识与技能目标:1、了解键盘的四个分区。2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。3、学会键盘的正确操作；4
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认识键盘
1、 认识键盘，键盘是电脑最基本的输入设备，是人与电脑交流的重要工具。了解键盘分区，保持正确坐姿，掌握规范指法是正确使用键盘的基本要求，是提高输入速度和准确率的前提。 2、
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认识键盘
《认识键盘》说课稿 各位领导、老师： 大家好！今天我说课的内容是小学信息技术教材三年级上册第三单元第一课《认识键盘》的教学设计。本节课我将从教材分析、学情分析、教法学
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认识键盘
《认识键盘》教学设计 凯旋路小学王静 一、教材内容分析： 1、参考《信息技术》四年级上册，河南大学出版社。 2、本节课是学生初步了解计算机的硬件及信息有关理论知识后第一次
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认识键盘
认识键盘 整个键盘分为五个小区：上面一行是功能键区和状态指示区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区。 对打字来说，最主要的是熟悉主键盘区各个键的用处。主键盘区包括
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认识新伙伴的教案设计
1．知识要点：通过教学，使学生对“好伙伴”标准形成共识；并了解闭锁心理的表现和危害，克服闭锁心理；认识培养热情开朗性格的重要性以及热情开朗的性格是可以培养的，积极在同学中建立
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1.2认识新伙伴教案
1.2认识新伙伴 一、教学目标：是让青少年了解闭锁心理的表现及危害，从而克服这种有害的心理，主动培养积极乐观的生活态度，与新同学建立良好的友谊 二、教学重点：形成对“好伙伴”
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认识新伙伴二教案
广东教育出版社 1.2 认识新伙伴 1.2.1 打开“心锁” 【课前准备】 1.阅读课本《朋友的难题》，针对李小明的难题你有什么建议？ 2.制作自己的小名片若干张。 3.什么是闭锁心理？
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认识键盘大家庭
第8课、认识键盘大家庭 一、教学目标 (1)认识键盘的四个基本分区，掌握主键盘区各键的分布情况； (2)学会使用几个常用的控制键，能输入字母和数字； (3)初步掌握指法和正确姿势，养成
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《认识键盘》说课稿
缤纷舞台——认识键盘》说课稿 《第三课 《第三课 缤纷舞台——认识键盘》说课稿 教材分析： 《缤纷舞台——认识键盘》是三年级起点信息技术课程中的第三课，是学生进行键
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4认识键盘
洪泽外国语中学 七年级信息技术 认识键盘 主备人：宋明 备课时间： 10.27 上课时间： 总课时数：教学目标： 了解键盘的分区。 掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分
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5认识键盘
第3课 认识键盘 教学目标： 学习键盘的基础知识。 教学时间：2课时 教学过程： 键盘上有好多符号和按钮，那该如何使用呢？ 一、功能键区 退出键：Esc 功能键：F1----F12 插入键：Insert 删
