专题：人文主义教育理念
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利用历史进行人文主义教育
利用历史课对学生进行人文主义教育
人文主义是14世纪至17世纪在欧洲出现的一种文化浪潮。这种浪潮的推动力量就是新兴的资产阶级。它主张以人为中心衡量一切，强调人的尊严和 -
建构主义教育理念和模式（精选五篇）
建构主义教育理念和模式 一、引言 强调认知主体的内部心理过程，并把学习者看作是信息加工主体 二、建构主义的由来与发展 建构主义(constructivism结构主义)，出皮亚杰(J.Pi
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《人文主义教育论》读后感：追寻人文精神的光芒
《人文主义教育论》读后感：追寻人文精神的光芒 《人文主义教育论》读后感：追寻人文精神的光芒 教育，从它诞生时就寄托着人们对它的热切期望：通过教育使人成为人！但是，从自己的学生
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高中音乐欣赏教学人文理念
高中音乐欣赏论文： 高中音乐欣赏教学的人文理念 一、课程改革后的基础教育 教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》关于基础教育课程改革的具体目标是:“改变课程过于注重知
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人本主义教育
人本化教育人本化教育是20世纪70年代后在美国盛行的一种现代教育思潮。这种教育理论认为,教育的根本目的应该是培养自我完善的人。它以人本主义心理学为理论基础,是人本主义
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人文关怀--医院服务理念（5篇材料）
人文关怀 ---医院服务理念 随着社会的进步，人民群众的健康意识不断增强,对医护人员的要求也不断提高,除医疗技术外，服务质量、服务艺术也是患者选择就医的一个重要方面。就医
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创新医院管理机制 弘扬医院人文理念
创新医院管理机制 弘扬医院人文理念现代医院的管理归根到底是如何对员工进行管理、怎样对患者提供服务，都归集到“人”这个基本要素上，他决定着医院发展的方向和趋势。而注入
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马克思主义教育学习心得合集
马克思主义教育学习心得合集五篇马克思主义教育学习心得范文一但随着年龄的增长,阅历的丰富和系统的学习使我更加深刻地了解了马克思的基本原理,毛泽东思想,邓小平理论以及
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集体主义教育讲稿
集体主义教育讲稿 老师们、同学们： 爱国，必须做到认知、情感、意志和行为的统一，其中，爱国行为是归宿，是目的。做为教育工作者，必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求：
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人本主义教育意义（范文模版）
一、以学生为中心，重视个人意义的学习人本主义认为，在适当的条件下，每个人所具有的学习、发现、丰富知识与经验的潜能和愿望是能够被释放出来的。由此，我们在进行教学设计时，应充
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后现代主义教育哲学
后现代主义教育哲学的若干思考
【摘要】 后现代主义是20世纪后半叶在西方社会广为流传的一种哲学文化思潮。后现代主义作为当今社会的一种重要的文化思潮，对于社会生活的方方 -
浅析人本主义教育理念对合作学习的启示教育论文
摘要：本文从人本主义的教学理论出发，探讨这一理念对我国开展小组合作学习的启示，主要从三个方面分析：增强学生主动性，促进其内在自我的发展。2. 积极展开小组互动，营造良好的课堂
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以人文理念激发稽查工作活力
文章标题：以人文理念激发稽查工作活力人是一切工作中最能动的因素，也是做好税务稽查工作的前提和基础。因此涟水县国税局始终坚持以人为本的工作思路，以行为文化建设为载体，以十
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医生的哲学理念和人文修养--读后感
20121510801李鑫法学院
读《医生的哲学理念和人文修养》有感
读完老师推荐的郎景和教授的文章--《医生的哲学理念和人文修养》，感触颇多。之前的自己总以为，一名医生，只要做到 -
人文教育理念下小学教学研究论文
小学生的素质教育，直接关系到我国社会主义现代化建设和民族振兴的伟大未来。相对应而言，小学的教育需要有和谐、协调、均衡有序的环境及与之相适应的管理模式。只有遵循先进的
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杨东平：人本主义教育宣言范文
21世纪教育研究院 人本主义教育宣言 （杨东平，2015，北京，首届LIFE教育创新峰会） 以1905年清廷废科举、兴新学为起点，我国的教育现代化已逾百年。积百年之功和近30年来的改革发展，我
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集体主义教育班会教案.
“ 集体主义教育”主题班会教案 活动目标 : 1. 认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2. 情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努
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申报爱国者主义教育基地材料
申报材料
一、申报范围
凡属我区辖区内的革命纪念地、历史文化遗迹、现代化建设成就、旅游名胜景点、特色展览馆、先进单位和展示我区经济建设、政治建设、文化建设、社会建
