专题：人音版二年级小学音乐
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人音版小学二年级音乐教案
人音版小学二年级音乐
《哈里啰》《加伏特舞曲》教案第一稿
一、教材分析：
《哈里啰》是一首特立尼达民歌，具有浓郁的拉丁美洲音乐风、格，4/4拍，大调式，歌曲的结构方整，是由四个乐 -
新版人音版小学二年级下册音乐教案
2014年人音版小学二年级下册 音乐教案（新版） 第1课 春天来了 春之歌 教材分析： 这节课是人民音乐出版社二年级第二学期第一单元，主要教学内容欣赏乐曲《春之歌》。《春之歌》选
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人音版小学二年级下册音乐教案汇总（定稿）
第一课 春天来了 教学目的： 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。
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人音版小学音乐二年级上册教学计划
小学音乐二年级上册教学计划
一、指导思想：
以新课程改革实验为龙头,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教学改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学 -
人音版小学二年级音乐教学计划（共五则）
人音版小学二年级音乐教学计划范文（精选3篇）日子如同白驹过隙，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是时候写一份详细的教学计划了。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以
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人音版小学二年级上册音乐教案（含5篇）
第一课问声好 教学目标 1感受关于大自然的音乐能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱 2动脑为歌曲编创新词动作 3主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点 教
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人音版小学音乐二年级上册《大鹿》教案
《大鹿》教学设计 1.从音乐中感受所描绘的动物形象。 2.采用不同的情感演唱歌曲，懂得团结友爱、助人为乐的道理。 3.积极编创小小音乐剧，表现歌曲的内容。 教学重点： 1.创设情
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人音版小学二年级上册音乐精品教案(1-5)
人音版小学二年级上册音乐教案 问声好 森林水车 教材分析《森林中的铁匠》这是德国作曲家艾伦贝格创作的名曲，与《在钟表店里》描绘了森林景色和森音乐形象鲜明生动，并列为三
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人音版小学二年级上册音乐教学计划（精选五篇）
二年级音乐教师在教学中要做到因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。下面是小编整理的小学二年级上册音乐教学计划范本，希望对大家有所帮助！小学
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20142015年人音版小学音乐二年级上册教学计划（最终定稿）
2014-2015年人音版小学音乐二年级上册教学计划 2014-2015年人音版小学音乐二年级上册教学计划 （草稿） 音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科，是人文学科的重要领域，是实施
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人音版小学音乐二年级下册《郊游》反思
歌曲《郊游》教学反思 《郊游》是一首台湾童谣，五声宫调式，由带再现的三部分组成。歌曲的旋律多以同音重复、动机重复的手法在一个八度之内形成，节奏紧凑，附点八分音符的出现，使
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人音版小学二年级音乐《劳动歌》教案
《劳动歌》教学设计 年级：二年级上册 课题：第5课《劳动歌》 课时安排：1课时 教学目标： 1、通过聆听《劳动歌》使学生能够发挥想象空间，为音乐编创出美丽的故事情节。 2、根据音乐
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人音版小学音乐二年级上册《理发师》反思
《理发师》教学反思 这节课，本着以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科特点为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿与整节课的始终。运用多种教
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人音版小学二年级音乐上册《小拜年》课堂实录
《小拜年》课堂实录 教学过程： 一、律动 | 随着《春节序曲》的音乐，教师带学生扭秧歌，感受喜庆的气氛。 二、导入| （1）谈话导入，同学们，听着这欢快的音乐、扭着秧歌，你们觉得什么日
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人音版小学二年级音乐上册《小红帽》教案
人音版小学二年级音乐上册《小红帽》教案 和东 黄苇 一、教学目标： 1、通过演唱《小红帽》，指导学生用轻巧地声音，急吸缓呼地方法演唱歌曲。 2、让学生在律动、演唱、表演等活
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人音版小学音乐二年级下册《郊游》教学设计
《郊游》教学设计 教学目标: 1．学生能用欢快、活泼、兴奋的情绪，有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。 2．引导学生在演唱歌曲及歌表演中增强对歌曲的理解与表现，启迪学生的想象力
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人音版小学音乐二年级上册《大鹿》教学设计
《大鹿》教案 教学过程： 一、组织教学 “同学们，森林王国每天都会发生各种有趣的故事，你想去听听，看看，玩玩吗？ 二、导入新课： 今天的大森林里可热闹了，你瞧：那里正在举办“音乐之星
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人音版小学音乐二年级下册《音乐小屋》教学设计
音乐小屋 一、师：小朋友们，今天老师收到了一份特别的礼物，你们想看看是什么吗？（出示包装精美的“邀请卡”） 请生打开包装纸，取出一张邀请卡。 师：哦，是一张邀请卡，我受一位神秘的朋友
