专题：日语写作期末考试试卷
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应用文写作 期末考试 试卷
应用文写作 期末考试 试卷（开卷）
年级 班级 姓名 得分
一、单项选择题。（每题2分，共计20分）
1．某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况，形成公文用（A ）
A．报告 B．请示
C．通报 C．简报
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军用公文写作期末考试试卷2
军用公文写作期末考试试卷一、单项选择题（备选答案中只有一个是正确的，每题1分，共11分）
1、下面哪种公文不属于指挥类公文？
A.命令B.决定C.通告D.批复
2、嘉奖性通令正文通常不包 -
应用文写作期末考试试卷(A卷)答案
《应用文写作》期末考试试卷（A卷）答案
一、
（一）1、交际性、礼节性2、上行文、下行文3、介绍信4、标题、正文
5、目标、措施
（二）1、DCADB
二、1、标题、向谁借、币种、数额、大写 -
大学应用写作学年课程期末考试试卷
2010－2011学年课程期末考试试卷
一、文种判断题（每题2分，共10分）
1.“命令”和“决定”都可用于对有功人员进行奖励。（）
2.杭州市人民政府代表团向杭州市人民代表大会提议某个事项 -
日语写作格式,必看!
日语信函例文（问候信、慰问信、邀请信、通知信、请托信、询问信、感谢信）打字超累！什么时候日语打字的速度可以和汉语的一样呢？参考《标准日语语法》第二版 来源： 王莫愁的日志
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日语应用文写作
《日语应用文写作》课程教学大纲课程名称：日语应用文写作 课程代码：11132790 课程类型：专业选修课 学 分：2 总学时：32 理论学时：32 上机学时：0 先修课程：日语写作（一）、日语写作（二）
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新编日语写作
日文写作课程教学大纲課程編号：04121019
課程類別：学科基础课程
授課対象：日语专业学生
開課学期：第五、六学期
学分：3学分
主講教師：山口 光夫
指定教材：王軍彦編著「新編日語写作 -
日语写作注意事项
日语写作2010-9-21 まえがき 日语写作应该怎样教，这是一个困扰我国日语教育界多年的老话题了。 日语作文教学日益忽略与学生的情感沟通，感觉不到学生自我的存在。“我想，我写，我
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日语毕业论文写作格式
日语专业毕业论文格式一、毕业论文（设计）的基本规范要求
1、毕业论文（设计）要求选用A4纸打印。
2、毕业论文（设计）文本结构：
（1）封皮
（2）成绩评议表
（3）毕业论文（设计）任务书
（4）指导教师意见 -
《应用文写作》期末考试试卷A卷与参考答案（推荐）
《应用文写作》考试试卷 班级姓名总分一、选择题（3×10=30分） 1、人民群众广泛使用它未办理私事，机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是（ ） A请示B报告C意见. D函 三、判断题
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应用文写作期末考试试卷(B卷)答案
《应用文写作》期末考试试卷（B卷）答案
一、
（一）1、经常使用、格式2、上行文、下行文3、标题、正文4、目标、措施
5、自荐、应聘
（二）1、ABDDB
二、1、标题、向谁借、币种、数额、 -
旅游应用文写作期末考试试卷A卷答案
旅游应用文写作
期末考试试卷A卷答案
一、 单项选择题
ABACBADDAB二、 多项选择题
ABDABCDABCEBCBCDE三、 简答题1旅游应用文是应用文体在旅游行业的具体运用，既具有应用文体 -
2013级1班应用文写作期末考试试卷（推荐五篇）
）线此过超得不题答（线订装2013年秋季学期期末考试试卷课程名称：应用文写作试卷类型：（A、 B ）考试方法：（闭卷） 命题教师签名：教研室主任签名：1. 公文中兼用的表达方式是 A.议论、描写，说
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2015—2016年度下学期幼教专业《阅读与写作》期末考试试卷
河南省驻马店财经学校2015-2016学年 下学期幼教152班《阅读与写作》期末考试卷 （时间100分钟 共100分） 一 二 三 四 五 总分 一、选择题（每题1分，共20分） ：1．下列词
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2016尔雅网课《应用文写作》期末考试试卷,带答案范文大全
单选题（题数：50，共 50.0 分） 总结内容切忌空洞，因此要做到（ ） 1.0 分 A、 语言生动 B、 主题突出 C、 结构合理 D、 有理有据 我的答案：D 2 为了提高办事效率，主送机关只能够是（ ）
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日语毕业论文写作指南
沪江网校www.xiexiebang.com 日语毕业论文写作指南 一、关于论文你所要知道的二三事 1.轻松应对 很多同学一听说毕业要写论文，头就大了。 “神马！要写论文？那种高端大气上档
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《日语论文写作》教学大纲
《日语论文写作》教学大纲
适用四年制本科日语专业
（参考时数：48学时）
一、课程的性质、任务
日语论文写作是日语专业学生的必修课程，也是检验学生的语言运用能力的综合性课程。 -
《日语论文写作》评分标准
《日语论文写作》评分标准
满分100分
开题报告格式请参照教材P70-73、要求写出论文的章节构成
一、论文的题目（10分）
二、开题报告的主要内容（40分）
（1）研究的目的和意义（10分）
（2）文
