专题：认知数字45的教案
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幼儿园小班数字1-5认知教案
幼儿园小班1-5数字认知教案 一、活动目标： 1、使小朋友们能够初步认识数字1、2、3、4、5。 2、让小朋友们在图中能找出表示1-5的数字。 3、通过游戏活动，加深记忆，让小朋友们喜
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美术、认知教案 文档
活动名称：鞋的联想 活动目标：1、引导幼儿根据鞋的造型特点展开联想，设计出形态各异的鞋型画。 2、培养幼儿的想象力，创造力和表现力。 活动准备：幼儿有关于鞋的认知基础，各种各样
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认知课--教案2014
观摩课教案 --启智科 王文雯 教学主题： 认知—按规律排列 教学对象： 幼儿园试读孤独症儿童 学情分析： 本组4-6岁试读幼儿园孤独症儿童共六位。该组儿童对颜色、形状有基础的认
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《数字宝宝》教案集锦[本站推荐]
《数字宝宝》教案集锦15篇作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《数字宝宝
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数字诗教案
妙趣横生的数字 群文篇目：《数字9》《贪吃的6》《骄傲的0》《1》《5》 一、教学目标 （一）了解数字诗的特点，初步掌握阅读数字诗的方法。 （二）激发学生阅读数字诗的兴趣，培养学生丰
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对外汉语 数字 教案
中文 识字（一）数字
一、 教学语言：中英结合，以中文为主
二、 教学对象：母语为英语的学生，年龄在10～13岁间，有汉
语基础，已掌握汉语拼音，能自由拼读拼音
三、 使用教材：《基础汉语》
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数字塔教案
奇妙的数字 教学目的： 1、带领学生漫游奇妙的数字王国，感受数学的神奇，激发探索数学规律的兴趣和向往。 2、通过欣赏数字塔感受数学奇妙的美感，通过学习奇妙的《周易》数字金字
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对外汉语 数字 教案
中文 识字（一）数字 一、 教学语言：中英结合，以中文为主 二、 教学对象：母语为英语的学生，年龄在10～13岁间，有汉语基础，已掌握汉语拼音，能自由拼读拼音 三、 使用教材：《基础汉语》 四、
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有效数字教案
2.11 有效数字与科学计数法（第一课时） 学习任务分析： 学习目标： 1、了解近似数与有效数字的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用 2、能说出一个近似数的精确度或有几个有效数
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数字宝宝教案
中班科学 《数字宝宝》 活动目标： 1.在认识“0-9”数字前提下，将它们进行排序。2在比较观察中，发现数字在生活中的意义。3. 感受数字变形的神奇，萌发对数字的兴趣 活动准备：PPT课
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英语数字教案
小学三年级PEP英语上册Unit 6 Numbers第一课时 一、教学目标 1.使学生能听、说、认读数字1~10，并能按照指令做出相应的动作。 2.通过一系列的活动，培养学生主动思维、用英语思
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数字分解教案
第三课分与合的内容从小数分解到大数，5以内是一个阶段，10以内又是一个阶段，这些s问题是否考虑到了？如何在教学中体现这两个阶段性并加以总结？10的是一个重点，关乎到后面的加减法，在
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英语数字教案
小学三年级PEP英语上册Unit 6 Numbers 第一课时one 一、教学目标 1.使学生能听、说、认读数字1~5，并能按照指令做出相应的动作。 2.通过一系列的活动，培养学生主动思维、用英
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数字捉迷藏教案
数字捉迷藏 一、活动目标 1.激发孩子对数字的兴趣。 2.提高孩子对数字方位的浅显表述能力。 3.享受成功的喜悦，提高孩子们的自信心。 二、活动准备 PPT课件、数字兔子图片、
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英语数字教案
活动主题： 数字 活动科目：English 英语 活动班级：小三班 活动时间：2012年12月27日 授课教师：Showing 活动目标：1. 让小朋友学会用英语数1—5； 2. 熟悉歌曲的旋律； 3. 通过故事引导让
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数字宝宝教案
中班数学 《数字宝宝》教案 执教老师：吴佳瑛 活动目标： 1. 在认识“0-9”数字前提下，将它们排序。 2. 在比较观察中，发现数字在生活中的意义。 3. 数字变化后，幼儿对其形状感兴
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比较数字大小教案
活动目标：小朋友应该逐步掌握数字的大小了,通过形象教学,以使儿童正确判断7以内数的多少。要求幼儿听清老师的问题，并在集体面前大声地回答。活动准备：教具：贴绒蓝色大圆片5个，红
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数字宝宝教案
【设计理念】数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在
