专题：三上数学第六单元测试
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苏教版三上数学 第一单元测试
三年级数学（上）第一单元测试班级姓名一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共30分）1．三位数乘一位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。261×3的积是（）位数，621×3的积是（）位数。6×405的积是（）位数，积
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苏教版小学数学三上第一单元测试
苏教版小学数学第一单元练习卷
一、 口算
66÷3=96÷4=80÷2=24÷2= 78÷3=50÷5=66÷6=62÷2= 21×4=4×15=11×5=3×33= 56-18=95-70=38+24=25÷5=
二、 竖式计算带★的要 -
第六单元测试2
第六单元测试题一、填一填。（22分）1.百分之一写作，10.95%读作。2.一件衬衣含棉59%，其中的59%表示。3.在里填写合适的百分数。4.4÷5==÷10=12∶=%。5.彩虹空调厂上个月超产，完成
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第六单元测试1
第六单元测试题一、趣味填空。(19分)1.估算39×5≈，因为39接近，所以×=。2.0乘任何数都得。3.57的5倍是，8个120的和是。4.350×8，积的末尾有个0。508×4，积的中间有个0。5.一个三
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第六单元测试1
第六单元测试题一、我会填。(共38分，第1小题每空1分，第9小题4分，其他小题每空2分）1.分别用不同的数表示图中的阴影部分。用分数表示是用小数表示是用百分数表示是用分数表
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第六单元测试1
第六单元测试题一、填空题。1、一块平行四边形的地，面积是4.8公顷，已知它的底长1600m，高是m。2、一个梯形面积740m2，已知上底38m，梯形高20m，这个梯形下底是m。3、平行四边形的
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第六单元测试2
第六单元测试题一、“认真细致”填一填：18分1、4.08m2=dm26200平方米=公顷2、一个平行四边形的底5dm，高4bm，面积是dm2。3、一个三角形面积是3.5dm2，与它等底等高的平行四边形面
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第六单元测试3
第六单元测试题一、填补空白（共32分，每空4分。）1.如果用表示梯形的面积，用、和分别表示梯形的上底、下底和高，那么＝。2.写出方格纸中每个图形的面积。（1个方格表示1cm2）cm2cm2cm23.
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八年级思想品德第六单元测试
八年级思想品德第六单元测试 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意) 1、王朴和他的同学们寒假要去旅游，用自己的实际行动亲近大自然，感受大自然的无穷魅力。他们
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三上数学教案第六单元
第六单元 多位数乘一位数 第一课时：口算乘法 教学内容：教材第68—69页内容及练习十五的第1—3题。 教学目标：1、使学生理解和掌握多位数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。2、
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2014青岛版三上数学第六单元试卷分析
三年级数学混合运算试卷分析 一、整体统计和分析： 从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创
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人教版语文五年级第六单元测试
语文五年级（下）第六单元目标检测题
时间：60分钟满分：100 分卷面分：5分
一、 正确、工整地写出下列词语。（10分）
yùhánbēnɡtāmínɡjìjīhán jiāopî
shǎn shuîqìpînià -
第六单元测试卷面分析[全文5篇]
第六单元测试卷面分析 一、试卷分析 本次的语文试卷共十道大题，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。 1、重基础知识和能力的培养 试题主
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第六单元测试成绩及质量分析
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 第六单元测试成绩及质量分析99.5分——95分 5人（最高分：刘珂君99.5分）94.5分——92分 7人 （表扬雷景然同学考试态度认真，成绩提升。）91.
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六年级下册第六单元测试（精选五篇）
六年级下册第六单元测试 二、为加点字选择正确的读音，用另一个读音组词。 提供（gòng gōng）_______ 望洋兴叹（xìng xīng）________ 矿藏（cáng zàng）_______情不自禁（jīn jìn）__
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三上数学第六单元多位数乘一位数教学设计
第六单元 多位数乘一位数 教学内容： 教材编排特点及重难点： 1．在具体情境中教学计算知识。（用游乐园买票问题、运动会上的矿泉水瓶数等素材引出计算问题。） 游乐园买票问题。 计
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三年级数学 单元测试
三年级上册《万以内加、减法》 一、填空。 1、5837这个数，5在（）位，表示（ ）；7在（ ）位，表示（ ）。 2、3个千，6个十和2个一组成的数是（）。 3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数
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三上数学教学计划
三年级上册数学教学计划 一、班级情况分析 这一学期我担任三年级数学教学工作，本班现有学生57人。三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识
