专题：宋词柳永词二首
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柳永词二首
柳永词二首 教学目标： 知识与技能：了解词和宋词的相关情况；了解柳永的词作。 过程与方法：分析《蝶恋花》中情景交融的写作手法，赏析最后两句；分析《望海潮》所采取的铺叙手法和点
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柳永词二首教案
《柳永词二首》教学过程一 梁艳玲 教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。 2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。 3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作
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柳永词二首复习说课稿
《柳永词二首》复习教案 2012年9月24日第八、九节 主备；年顺仙 参备；李勇陈睿 王仲梦王鹏 王中 李才云贺小秋 陈丛红 罗辉 教学目的；温习本课基础，提高学生鉴赏词的能力教学重点
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宋词二首范文合集
《宋词二首》导学案主备人：贾秀玲审核人：殷吉玲2012-4-1
《念奴娇〃赤壁怀古》一、教学目标
1、了解苏轼及其在文学史上的地位。具体鉴赏豪放派代表人物的代表作品。
2、引导 -
柳永宋词大全（精选五篇）
柳永，北宋著名词人，婉约派创始人物。以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩。下面是小编整理，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！柳永宋词大全一：黄莺儿园林晴昼春谁主。暖律
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赵秋羽《柳永词二首》
一首诗词引发的血案——《柳永词二首》课堂教学简录 2011-07-25 13:34吉林大学附中高中部 特级教师 赵秋羽[博客]6253 字, 阅读 276, 评论 1 本文收录在9027: 语文百花园 【
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宋词二首教案
6 ．讲读上片。 （ 1 ）一、二、三句历来被人们称道，有谁说说它的好处在哪里？ 词一开篇，江山、历史、人物逐一奔入眼底，引起怀古思绪。境界开阔，气象恢宏，笼罩全词。大江东去，淘空一
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《柳永词二首》《苏轼词两首》同步基础训练
《柳永词二首》《苏轼词两首》同步基础训练 一、基础巩固 1．下列词语中加点字的注音，正确的一项是（） A．参差（cēn）堤沙（dī） 天堑（zàn） 珠玑（jī） ．．．．B．罗绮（qǐ） 豪奢（shē）叠巘（yǎn）羌管（qiāng
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23宋词二首教案（本站推荐）
《念奴娇赤壁怀古》教案教学目标：
1、通过对语言的分析，把握内容，感受风格，领会思想。
2、 理解宾主互衬，虚实相衬的写作特点；
3、了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能 -
柳永词两首
《柳永词二首》教学设计2 作者: 加入日期：07-09-10 教学目标： 1.体会大量使用偶句的所谓赋体笔法的特点。 2.理解“春愁”的含义，理解“伫倚危楼”、“对酒当歌”的抒情涵义。
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柳永词教案（推荐）
柳永词两首 望海潮 【教学目标】 一、知识与能力 1、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响 2、理解这首词蕴含的思想感情，并分析其意境之美 3、鉴赏这词的创作风格和艺术
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柳永词两首
《柳永词两首》教案 《望海潮》 教学目标： 1、了解宋词的常识，了解作者，在反复吟咏中，感受词的音律美。2、品味诗词富有表现力的语言，体会词中壮阔优美的意境，整体把握词作的内容
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柳永词两首
柳永词两首 教学目标 一、知识目标 1、初步了解词的章法和句法特点。 2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 3、感受、品赏词的意境、词的情韵。 4、学习本词中点染
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论柳永对宋词的贡献[范文模版]
论柳永对宋词的贡献 摘要：柳永作为宋代词坛举足轻重的人物，在中国文学史上有重要地位和广泛影响。他精心构制慢词，开辟“以赋为词”的新型表现手法，打破唐五代以来词坛的奢靡之
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柳永词二首(《望海潮》和《雨霖铃》)教学设计
柳永词二首（《望海潮》和《雨霖铃》）教学设计 教学目标： 1、深入《望海潮》和《雨霖铃》描绘的情景，体察作者情感及作者的情感状态。 2、从文本情景的描绘中，体察作者的情感状态
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高一语文必修4《柳永词二首》课后习题答案
《柳永词二首》课后习题答案
一、《望海潮》一词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？参考答案：
《望海潮》描绘了 -
毛泽东词二首
毛泽东词二首沁 园 春①
长 沙（1925年）
独立寒秋，湘江北去，橘子洲②头。看万山红遍，层林尽染③；
漫江④碧透，百舸⑤争流。鹰击长空，鱼翔浅底⑥，万类霜天竞自由⑦。怅⑧寥廓⑨，问苍茫⑩ -
《词二首》——《卜算子
23、《词二首》——《卜算子·咏梅》的教学设计 雁峰区五星小学 周丹 教材说明： 梅花，在中国文人的笔下，往往是人格魅力的象征或意趣的指向，本课选编了毛泽东的和陆游写的同题
