专题：宋词之旅教学设计
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宋词之旅教学设计
《宋词之旅》教学设计 李丽军 教学目标： 1、培养学生在诵读中领会宋词的意境美、语言美，受到美的熏陶和感染，提高鉴赏能力。 2、通过交流, 了解更多的搜集信息的渠道, 掌握更多
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教学设计《宋词四首》
宋词四首 执教者：施泓超 执教班级：高二( )班 课时：四课时 教学目标： 1、 了解并体会四首作品中词人所呈现的内心情感。 2、 鉴赏词人表情达意的不同手法及其巧妙之处。 教学重
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宋词之旅的文本特质的论文[合集五篇]
论文关键词：学术 散文 文本特质 恋古情结 当下 关怀 主体人格 论文摘要：在当前的“散文热”中，作为学术散文，李元洛的(宋词之旅)是一个较为独异的现象。它以批判精神、忧患意
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《世界文化之旅》教学设计
《世界文化之旅》教学设计 育才初中 郭会英 教学目标 1．知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正
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登月之旅教学设计
《登月之旅》教学设计 国培计划2014小学科学班 詹满学 课标要求与教材分析： 本单元是依据《科学（3—6年级）课程标准》中有关“天空中星体”的内容来建构的，让学生通过观察记录太
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《孤独之旅》(教学设计)教学设计
《孤独之旅》教学设计 沁园中学 郭静楠 【教学目标】 1、理清故事情节，体会人物形象。 2、理解小说中环境描写的作用，学习结合环境描写展现人物心情的写法。 3、体会成长中
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《科学之旅》教学设计
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《科学之旅》教学设计
作者：杜玉霞
来源：《物理教学探讨》2013年第03期
摘要：每一位教师都希望学生在开学第一课即《科学之旅》课上受益匪浅巧妙的把音 -
宇宙之旅教学设计
第八课《宇宙之旅》 教学目标： 1．了解宇宙飞船的主要结构。 2．学习和利用各种废弃物制作宇宙飞船；或者用绘画的方式表现宇宙飞船。 3．培养学生对科学的探究精神。 教学重点： 1．培养
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《科学之旅》教学设计
课题：科学之旅 【教学目标】 知识技能： 1.初步了解一些物理现象 2.对教师讲解的内容有所理解 过程与方法： 通过讲解和实验，让学生初步了解学习物理知识和研究物理问题的方法。
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孤独之旅教学设计
《孤独之旅》教学设计 【设计理念】 １、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，是学生学习的伙伴。语文教学倡导自主、合作的学习方式，教师应组织、启发、激励
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人生之旅教学设计
人生之旅 教学设计 一、教学目标 1、知道人的一生大致可以划分为几个时期。2、能够用不同的方法预测自己长大后的身高 3、会感谢父母的养育之恩，意识到尊老爱幼是一种美德。
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《宇宙之旅》教学设计
《宇宙之旅》教学设计 教学目标： 1.了解宇宙飞船的主要结构。 2.用绘画的方式设计和表现宇宙飞船。 3.培养学生对科学的探究精神以及爱国主义精神。 教学重、难点： 1. 培养
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孤独之旅教学设计
《孤独之旅》 教学目标 知识与能力： 知课文内容，理解“孤独之旅”的含义，分析人物形象，理解景物描写对渲染气氛、抒发感情、推动故事情节发展的作用。 过程与方法： 以自主、合
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《世界文化之旅》教学设计
《世界文化之旅》教学设计 《世界文化之旅》教学设计 陵水民族中学 杨贵娟 教学目标 1.情感、态度和价值观目标：尊重不同民族文化的价值，克服面对文化差异产生的不安和焦虑。
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登月之旅》教学设计
《登月之旅》教学设计 教学目标： 1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。 2、了解人类探索月球的经历。 3、知道人类对月球的认识是不断发展的，科学技术的不断进步，为人类探
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《登月之旅》教学设计
《登月之旅》教学设计 科学课是以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，使他们自己动脑动手找到解决问题的办法。如何提
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孤独之旅教学设计
《孤独之旅》教学设计 清镇市站街中学中学 陈应龙 课标要求 训练学生自主探究、自主感悟、合作交流，让学生学会学习，学会读书，学会倾听，给学生提供充足的表达机会，让学生学会表
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世界文化之旅教学设计
世界文化之旅教学设计 世界文化之旅-- 广州市天秀中学洪丽 【教学理念】在新课标下的课堂教学注重以学生为本，知识在学习过程中生成，在活动中生成，在学生自主学习中生成，在学校
