专题：诗词中物理常识
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诗词常识
第一章 诗词常识 一、诗歌的特点 ①诗歌内容是社会生活最集中的反映。②诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。③诗歌的形式：不是以句子为单位，而是以行为单
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诗词常识
1、"但愿人长久，千里共婵娟"，其中婵娟指的是什么？ A、月亮B、姻缘 （A）婵娟的意思常用者有三，1、形容姿态曼妙优雅；2、美女、美人；3、形容月色明媚或指明月。这里的婵娟是第三种。 2
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诗词中的物理知识
诗词中的物理知识 中国的许多诗词中既蕴涵着深刻的哲理，又蕴涵着丰富的物理知识。我们在欣赏这些诗词时，不仅要挖掘诗词的思想内涵，而且应探讨诗词所描述的自然现象与自然规律
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诗词常识5篇
旧体诗词 一、古体诗 二、格律诗 （一）节奏（二）押韵（三）对仗（四）平仄 旧诗分为古体和近体两大类。 一、古体诗： 汉魏南北朝以前的诗都是古体诗，格律诗形成之后，直到新体诗出现至今，古体
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诗词楹联常识
第二节诗词楹联常识一、近体格律诗近体诗，就是唐朝的诗。唐朝的格律诗，包括律诗和绝句，唐以前的诗，全部称为“古体诗”。唐以后不合近体格律诗规矩的诗，也称为古体诗。（一）近体诗
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诗词中包含的物理知识
诗词中包含的物理知识 而新课程理念强调“注重学科渗透”思想，我国的诗词有五千年灿烂文化的历史，诗人在创作时巧妙地借用了许多物理知识，使其作品大放异彩。我们在传承古代文
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中考物理常识（最终定稿）
1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3×10Km/s=3×10m/s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢
2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能 -
【诗词常识】独木桥体
【诗词常识】独木桥体 崆峒樵隐 14-02-21 09:29:18 小知识（转自百度） 使用同一个字作为全篇或一半以上韵脚的词，叫做“独木桥体”，又叫独韵诗、一字韵诗、福唐体。每句韵脚用同
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小学诗词常识判断
小学诗词常识判断 1、“谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。”大意是说：自己以一儒生遭遇世难，独自客居长安，又有谁来怜悯我呢。“衰鬓”，并非指衰老，而是表现一种衰颓感伤的神态。 2
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诗词格律常识(一)（本站推荐）
诗词格律常识（一） 三叠：词的一种体式。篇幅较长，节奏较慢，分为三段的词叫做"三叠"。如《兰陵王》、《瑞龙吟》、《西河》等词牌，都属于三叠。三叠的词可以分为双拽头和非双拽头两
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中国古典诗词常识
▲中国古典诗歌常识 一、诗 （一）古体诗 1.古体诗 ①四言古诗——《诗经》最早；②五言古诗：成熟于汉代③七言诗：成熟于唐代 2.乐府诗——标题加上“歌”、“行”、“引”、“曲”
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物理诗词俗语知识
物理诗词知识： 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。（物理知识：运动的绝对性） 卧看满天云不动，不知云与我俱东。（物理知识：静止的相对性） 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住
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诗词与物理教学
将诗词融于物理教学中 诗词不仅给人带来艺术享受，而且在一些作品中还包含有一定的物理知识。而《物理课程标准》又十分强调学科之间渗透、人文精神与自然科学交融，使学生领略
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文学诗词在物理教学中的应用
文学诗词在物理教学中的应用 【摘要】 学生通过对物理的学习，知道学科间相互联系的重要性，使学生更加关注生活，关注社会，关注未来，从而获得终身学习的技能和解决实际问题的能力。
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诗词文化常识教师版（五篇模版）
知识链接：古代诗歌的文化常识（教师版） 一、按体裁可以作如下分类： （1）古体诗： 古体诗，指唐以前的诗歌，包括诗经、楚辞、乐府诗等。“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等诗歌也
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公务员常识文学类之诗词
1、海日生残夜，江春入旧年。 （唐，王湾、次北固山下） 2、近乡情更怯，不敢问来人。 （唐，宋之问、渡汉江） 3、春江潮水连海平，海上明月共潮生。 （唐，张若虚、春江花月夜） 4、前不见古人，后
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诗词创作常识与技巧
诗词创作常识与技巧 要点： 1.诗词作品中的具象、意象及意境2.形象思维与格律思维3.意境的营造――赋比兴的运用 4.诗句的语法特点1.诗词作品中的具象、意象及意境 （一）具象：指
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“诗词中的物理知识”习题赏析Microsoft Word 文档
“诗词中的物理知识”习题赏析近几年来，随着课程改革的不断深入，中考时出现了一些学科渗透题。由于语文中的一些古诗词，甚至歌词等蕴含着丰富的物理知识，因此，借古诗词来考察学
