专题：生动有趣的自我介绍
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生动有趣的
《生动有趣的 电子称象 》案例分析
1、老师没有发现上网和玩游戏的同学，也没有发现一直没有完成基础自测的同学，你觉得原因是什么?谈谈你认为可行的解决办法？
答：（1）教师对多媒体 -
生动有趣的句子
生动有趣的句子1、清水池边，倒影婆娑，可曾晓得岁月为谁朱颜改。2、花飞飞，柳依依，小草静静地生出一片新绿，青苔的石阶，佛前的影子，一道道远离尘世的门扉。3、独坐阳台，让温暖的阳光
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生动有趣的演讲稿[本站推荐]
生动有趣的演讲稿8篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集
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如何使课上得生动有趣
怎样使课上的生动有趣 一、打铁先要自身硬——锻炼自我素质 1、用你的装束让学生眼睛一亮 2、留给学生良好的第一印象 3、他山之石，可以攻玉——在观摩中成长 4、培育细节精
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让高中生物课生动有趣
让高中生物课“动”起来
中宁县中宁中学王振环
高中生物知识建立在初中生物知识之上，高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难 -
将艺术课变得更加生动有趣
将艺术课变得更加生动有趣【摘要】随着现代信息技术的发展，信息技术与其他学科的整合越来越密切，在艺术学科中充分发挥多媒体资源的优势，利用网络资源的共享性开展教学，充分迎合
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让语文课变得生动有趣
让语文课变得生动有趣
语文是小学阶段的一门基础课程，它对学生的终身学习和终身发展起着重要的奠基作用。学生学习母语，并不是站在零起点上的，课文再新，学生也能把握其中95%以上 -
一节生动有趣的语文课
一节生动有趣的语文课
泰兴市鼓楼小学 常溪岩
今天，巢老师给我们上了一节生动有趣的阅读课——认识鲁迅。
鲁迅，是个中国人耳熟能详的名字。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国伟大 -
一堂生动有趣的自然课
一堂生动有趣的自然课
今天下午第二节课是自然课，上课铃响后，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，焦急而又耐心地等待老师来上课。
不一会儿，自然王老师拿着一些实验材料和课本 -
一堂生动有趣的作文课
一堂生动有趣的作文课
一堂生动有趣的作文课
星期三，我们班来了位年轻的男老师，他很幽默！
他给我们上了一堂作文课，老师说：“大家好！我第一次走进山清水秀的英山，我是蕲春人！同学们， -
如何让实验课堂生动有趣
如何让实验课堂生动有趣
-----张艳玲教育改革的主题是素质教育，随着社会的发展，“素质”的内涵在不断地改变，外延也在不断地向外延伸。这就为教育教学的改革拓出了一条没有止境 -
生动有趣的电子称象
《生动有趣的电子称象》必选案例分析
1.老师没有发现上网和玩游戏的同学，也没有发现一直没有完成基础自测的同学，你觉得原因是什么?谈谈你认为可行的解决办法？
答：其原因可能有 -
语文课如何教得生动有趣（五篇模版）
语文课如何教得生动有趣
阳春三月，草长莺飞。区特级教师送课下乡活动在高级小学隆重举行，我有幸参加了这次活动。欣赏了特级教师精彩的讲课，听课老师精彩的点评，聆听了专家夏老 -
生动有趣的演讲稿[优秀范文5篇]
生动有趣的演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。现如今，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小
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生动有趣的案例分析（合集5篇）
《生动有趣的“电子称象”》 案例分析
1、老师没有发现上网和玩游戏的同学，也没有发现一直没有完成基础自测的同学，你觉得原因是什么? 谈谈你认为可行的解决办法？
答：老师没有发 -
《让课堂更加生动有趣》读书心得
《让课堂更加生动有趣》读书心得 凉井小学 王才模 最近我读了吴志樵主编的《让课堂更加生动有趣》一书。本书旨在指导教师如何让课堂气氛更加活跃，教师如何形成新的课堂教学
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语文教学原本可以更加生动有趣
语文教学原本可以更加生动有趣！
——听徐校长报告有感
9月27日，在峨山路的教发院502室，我有幸聆听了塘桥第一小学徐怀群校长的交流报告。不同于以往的长篇大论，听说是按教发院庾 -
创设生动有趣的学习情境
一节课学生没有全身心的参与教学过程，这样的教学实际上是无效或低效的教学。如何探索有效性小学数学教学课堂？要想解决这个问题，教师就要加强学习，提高认识，真正的注重培养小学生
