专题：山东中职学校职称改革
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山东省深化中职学校技工院校教师职称改革试点工作实施方案
山东省深化中等职业学校教师 职称制度改革试点工作实施方案 （征求意见稿） 为适应技术技能型人才培养需要，进一步提高中等职业学校教师队伍的整体素质，促进职业教育事业科学发展，
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职称改革范文合集
河南职称改革进一步深化 13类人员可免考外语 河南职称改革进一步深化 注重实绩淡化论文 我省职称改革正在“小步快跑”。2015年9月10日召开的全省职称工作会议透露，今后的职
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职称改革
内蒙古自治区人事厅关于印发《2010年全区职称改革工作安排》的通知
（内人发〔2010〕86号）各盟市人事（人力资源和社会保障）局，自治区各委、办、厅、局人事处，各有关高评委办事机构， -
浅谈中职学校
浅谈中职学校《计算机应用基础》
课程教学的思考
【摘要】中职学校开设《计算机应用基础》是各专业的必修课程，对于学生的其他课程的学习有一定的帮助作用，如何教好这门课程是 -
教师职称改革
人社部：明年推进全面实施中小学教师职称制度改革[2013-12-26] 新华网北京１２月２６日电（记者赵超、徐博）人力资源社会保障部部长尹蔚民２６日表示，明年人社部将完善人才评价机制，分类推进职
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教师职称改革
教师职称评定制度改革 摘要：现行的教师职称评定制度有很多弊端和缺陷，严重影响了教育的发展和教师素质的提高，要建立一种公开、平等、透明、科学的考核评价体系，提高广大教师们
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中小学职称改革
中小学职称改革
在小学任教的中学一级教师的呼声 —————— 制定政策要从实际出发，要充分维护一线教师的利益 我是河北省秦皇岛市青龙县人，职业教师。今年的职称改革令我很 -
学校关于征求教师职称改革试点意见建议汇总
学校关于征求《阿克苏地区神话中小学教师职称制度改革试
点工作方案》意见建议汇总
学校按照上级要求，召集全体教职工组织传达了《阿克苏地区神话中小学教师职称制度改革试点 -
中职学校工作总结
2008——2009学年度第二学期
学校工作总结本学期是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收，是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下，努力实践“三个 -
中职学校如何面对
中职学校如何面对“问题学生”多的现实问题 招生难、就业难、收费难、管理难是中职学校的四大难题。而管理难的主要原因是当下许多中职学校普遍存在问题学生比例的不断上升,
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中职学校考勤制度
教 职 工 考 勤 制 度为加强学校管理，维护正常的教育教学秩序，提高工作效率，创造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，根据国家和上级管理部门的有关文件规定，结合我校实际情况，制订
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中职学校年度工作总结
中职学校年度工作总结 本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个学生每
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中职学校自查报告
中职学校自查报告1 一、指导思想本学期，我校的德育工作将贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲
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中职学校年度工作计划
灌阳县中等职业技术学校2013年度工 作 计 划一、指导思想本年度我校继续坚持“以人为本、狠抓常规、特色带动、整体提高”的发展思路，牢固树立和全面落实科学发展观，继续深化
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中职学校德育工作
加强中职德育教育 提高学生综合素质 摘 要：德育工作是学校教育工作的重要组成部分，在提高教育质量及学生综合素质方面发挥着举足轻重的作用，创新德育工作不仅是提高学生综合素
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浅谈中职学校教学管理
浅谈中职学校教学管理
随着我国市场经济的迅速发展，对中职学校的教学质量提出了更新、更高的要求。但是由于我国现代意义的职业教育办学历史较短，在教学的创新、分类体系的构 -
2018中职学校工作计划(学校工作计划)
2018中职学校工作计划(学校工作计划) 根据省委、省政府工作部署，按照教育部2014年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求，年初以来，我们把加快发展、服务经济作
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浅谈中职学校德育教育（精选）
浅谈职业学校的德育教育 职业学校不同于高中，它是以就业为目标来进行教学的，目的就是让学生掌握技能，能够满足社会的需求，同时也是在让学生选择自己的人生道路。正所谓“家有千
