专题：少儿艺术大师课
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《20世纪的艺术大师马蒂斯》说课材料
《20世纪的艺术大师----马蒂斯》说课材料 说课内容：人美版美术第十册第二课《20世纪的艺术大师----马蒂斯》。 一、教材分析 我将从以下几方面加以介绍 1、本课在教材中的地
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现代艺术大师毕加索
现代艺术大师毕加索- - 《现代艺术大师毕加索》 一、 教学简案 一、教学目标 1.以画家毕加索的作品《格尔尼卡》为突破口，多角度欣赏西方现代绘画的艺术表现形式和内容特点
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少儿街舞课教学计划
少儿街舞课（鬼步舞）教学计划 一、教学目标 1、 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。2、 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。 3、 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。4、
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少儿表演课教案
少儿表演课教案 单位：沈河区少年宫教师：宋志慧专业：表演教学目的： 1.能正确、流利、有感情地讲述故事，以饱满的情绪演绎故事情节。 2.让学生感受故事营造的充满童趣的意境，以故事
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少儿绘画课教案
一、 教学课题：第一课 花瓶(水彩画) 二、教学目标： 初步形成物体形体结构、比例概念、对称概念;认识各种不同色彩：初步了解色彩的深浅度、对比度概念;了解水彩画的特点与基本要
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艺术大师吴建堂范文
非物质文化遗产（中国一绝《捻条画》）
艺术大师吴建堂
吴建堂，又名吴践堂，1936年生，非物质文化遗产（中国一绝《捻条 画》），捻条画“父子发明人”，捻条油画创始人，画龄73年，自4岁起随父（吴 -
少儿播音主持发声课
发声练习教学背景：标准的发音、流利的普通话是沟通交流的基础。准备流利的发音加上孩子清脆响亮的嗓音一开口就能吸引很多人的关注和羡慕的眼光。别以为自己的孩子音色不好
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少儿表演课训练（5篇范文）
表演训练教学背景：少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋。通过人物／动物模彷练习、实物联系、无实物表演、情绪记忆、肌肉控制、即兴表演等方法，释放孩子天性
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少儿声乐小组课教案
少儿声乐小组课教案 教学第一周|：（教学曲目：数鸭子） 一、 基本呼吸训练（5分钟）：进行基本的呼、吸的方法训练 二、 发声练习（10分钟）：针对C大调音阶，用元音字母a、o进行练声 三、 歌曲教
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少儿烘焙课的好处
少儿烘焙课的好处 初次接触少儿烘焙课的孩子，大都会被烘焙作品华丽五彩的自制蛋糕、有趣的图案、精致的点心所吸引，而家长则更看重烘焙带来的放心而健康的食材。深入学习烘焙
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少儿一级新班第一次课
少儿一级新班第一次课 这个班级的孩子大多是1、2年级的孩子，男女生比例相当。孩子对于课堂的纪律有一定的概念。 Step1 老师的自我介绍 Hello, boys and girls. I’m Miss
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少儿书法拓展课活动总结
少儿书法拓展课活动总结 为培养学生的书法水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对书法艺术的了解和热爱，我们学校组织了每周三的书法校本课程活动。
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少儿一册家长汇报课案例
少儿1册家长会的设计流程一．点名环节
T报学生的英文名，家长用YES来回答。
目的：调查家长是否关注孩子的英语学习状况，并为接下来的家长互动式学习做好铺垫
反馈：孩子们对爸爸妈妈 -
《亲近艺术大师》-优秀教案（大全五篇）
“六一”时我们班级开展了“花香画语”艺术展，展出了孩子的绘画作品及插花作品。展出后，幼儿园里立刻沸腾了起来，家长、老师们为孩子们超乎寻常的想象而惊叹：这么美的画出自一群
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合唱艺术大师讲学班学习体会
合唱艺术大师讲学班学习体会 十月中旬的15、16日两天，本人很荣幸和株洲的同行们一起参加了“湖南长沙合唱艺术国际大师讲座班”的学习。这次讲座班请来的三位可以说是在当今
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20世纪的艺术大师——马蒂斯说课稿专题
找教案www.xiexiebang.com 《20世纪的艺术大师——马蒂斯》说课稿 教材：五年级第十册第二课《20世纪的艺术大师——马蒂斯》 课型：欣赏·评述课时：1课时 我说课的内容是人民美
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大班主题总结《亲近艺术大师》
大班主题活动总结《亲近艺术大师》 开展名画欣赏亲近艺术大师——主题活动《亲近艺术大师》总结 ‚六一‛时我们班级开展了‚花香画语‛艺术展，展出了孩子的绘画作品及插花
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20世纪世界艺术大师作品欣赏
《20世纪世界艺术大师作品欣赏》
课程结业论文学院:计算机科学与技术学院
学号:1106840619
班级:网工一班
姓名:董坤
