专题:社会本质的要求是什么
-
共享共享:中国特色社会主义的本质要求
共享:中国特色社会主义的本质要求 2016-05-17 来源:光明网 作者:中国社会科学院马克思主义研究院研究员 龚云 党的十八大以来,坚持和发展中国特色社会主义是以习近平为总书记的
-
荣辱观教育的本质要求
社会主义荣辱观教育
县委宣传部蓝青
一、荣辱观教育的本质要求
当前,社会主义荣辱观教育已经受到全社会的广泛关注。加强社会主义荣辱观教育,必须把握和体现其本质要求。
我们 -
宗教的本质和社会意义
在唯物主义无神论占统治地位的中国,宗教虽然在法律上被尊重和保护,但是在主流的意识形态中,宗教被看作“封建迷信 ”的文化遗存。 然而,宗教的本质是什么?人类社会为什么会有宗教
-
爱岗敬业是教师职业的本质要求
爱岗敬业是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步、把本职工作同社会主义伟大事业、
-
坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展
坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展 胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话中再次强调指出,“坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展
-
实事求是是解放思想的本质要求(定稿)
实事求是是解放思想的本质要求
—— 对解放思想大讨论活动的一点思考县人大常委会副主任韩义淑
解放思想,不是空想,更不等于胡思乱想。
解放思想的本质要求是实事求是,这是人类 -
社会调查报告要求
社会实践调查报告社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物
-
社会调查报告要求
一、社会实践
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理实践活动,也可以是进行一项模拟实践活动,目的是增强学生对管理实践活动的了解,锻炼协调能力、沟通能力和对理论知识 -
社会调查报告格式要求
篇一:社会调查报告格式要求 社会调查报告格式要求 2009-01-28 13:41 “社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报告”的体例和写法。 我个人认为,“社会实
-
社会调查报告格式要求
附件三:社会调查报告格式要求
1.封面统一(见下页)
2.打印与排版格式
(1)纸张:A4纸
(2)字号及字体:正文部分一级目录用黑体小四号字,其他部分用五号宋体字。
(3)行间距:行距为固定值20磅,字间 -
社会调查报告要求、格式范文
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 2009-2010学年第二学期社会调查报告
一、要求:
1、调查时间:2010年4月。
2、按相应分组自行组织。
3、调查报告用A4纸打印。 -
人际交往的本质和潜规则社会生意
一个本质高贵的人在年轻的时候以为:人与人之间重要的和主要的交往,以及由此产生的人际关系是理念性的,换句话说,这些关系基于人们相同的气质、思维、情趣等等。及至年长以后,他才
-
社会主义荣辱观体现社会主义道德规范本质要求五篇
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 9 全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须大力加强社会主义思想道德建设,大力发展社会主义先进文化。胡锦涛同志提出的以“八荣八
-
党员如何践行立党为公执政为民的本质要求
胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上,站在战备和全局的高度,对“三个代表”重要思想进行了新的阐释。指出“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻
-
构建和谐社会的本质要求当代中国的社会转型,
构建和谐社会的本质要求当代中国的社会转型,在最本质的意义上表现为经济范畴的制度变迁。然而,制度的调整带来了利益结构的变化,在利益关系变动中产生的矛盾和冲突,构成了体制转
-
爱岗敬业是教师职业道德的本质要求
爱岗敬业是教师职业道德的本质要求
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品 -
人的本质是人的真正的社会联系
李健:人的本质是人的真正的社会联系 2015年5月22日 “人是什么”(或“我是谁”、或“什么是人”)的问题是哲学的重要问题,是人学理论的元问题。在马克思哲学里,“人是什么”才是
-
暑假社会调查报告要求
暑假社会调查报告要求
一、调查对象
生源地为农村的同学——村(或乡)发展情况或遇到的实际问题;生源地为城市的同学——社区、行政事业单位、企业发展情况或遇到的实际问题。