专题:社会学习理论班杜拉

  • 班杜拉的社会学习理论

    时间:2019-05-15 04:35:32 作者:会员上传

    班杜拉的社会学习理论1.什么人?
    班杜拉(Albert Bandura 1925--) ,美国心理学家,社会学习理论的创始人。他认为来源于直接经验的一切学习现象实际上都可以依赖观察学习而发生,其

  • 班杜拉的观察学习理论

    时间:2019-05-13 18:01:45 作者:会员上传

    班杜拉的观察学习理论
    内容 :探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。换言之,就是人们通过观察他人的行为,获得示范行为的象征性表象,并引导学习者做

  • 班杜拉的社会学习理论的现代德育意义

    时间:2019-05-15 04:35:03 作者:会员上传

    试论班杜拉的社会学习理论的现代德育意义
    胡晓040602010
    ( 南京师范大学教育科学学院教育学原理专业南京2100 97 )[摘要]:班杜拉社会学习理论涉及到观察学习、交互决定论、自我

  • 教育心理学班杜拉的社会学习理论教案

    时间:2019-05-12 22:46:07 作者:会员上传

    《班杜拉社会学习理论》教案 课题:班杜拉的社会学习理论 教学目标:1、认知:掌握观察学习、替代性强化、自我强化 2、能力:能够把所学的社会学习理论应用到教学领域 3、情感:激

  • 班杜拉自我调节作用理论

    时间:2019-05-15 04:35:12 作者:会员上传

    班杜拉的自我调节理论概述
    班杜拉(Bandura)是社会学习理论的杰出代表,是举世公认的“社会学习理论巨匠”。20世纪80年代以来,他对社会学习理论的又一贡献,在于他丰富和发展了自

  • 从班杜拉的观察学习理论论述大众传媒对青少年成长的影响

    时间:2019-05-15 07:49:22 作者:会员上传

    从班杜拉的观察学习理论论述大众传媒对青少年成长的影响 —、论述班杜拉的观察学习理论
    观察学习亦称替代学习,是指个体不必直接参与学习活动,通过观察他人(或榜样)的行为及

  • 少女杜拉的故事读后感

    时间:2019-05-12 19:07:53 作者:会员上传

    《少女杜拉的故事》
    --读后感
    我花了一个下午的时间一字不落的看完了整本书,合上书后的第一反应就是做了好几个深呼吸!因为我的脑袋里"一窝蜂"地冒出了很多奇奇怪怪的想法以及一

  • 职场:比杜拉拉升的更快(最终定稿)

    时间:2019-05-15 00:43:09 作者:会员上传

    职场:比杜拉拉升得更快
    职场Career在职场上,杜拉拉无疑是个大赢家。但她在升职快速路上还是忽略了一些重要的职场潜规则,MH总结出的这8条,让你比她升得更快。1.加薪需要你自己

  • 小组理论(小组动力、马斯洛需求、社会学习理论)

    时间:2019-05-14 16:02:28 作者:会员上传

    小组动力学 一、小组动力理论 (一)群体动力学理论 1、基本观点 (1)小组内聚力 包括:小组的吸引力(小组的目标、计划、活动方式、组织特色等);小组组员的动机。(2)小组压力(3)小组目标与

  • 社会学习理论视野下的青少年问题

    时间:2019-05-12 01:54:08 作者:会员上传

    黄学鹏 6202112050 从社会学习理论浅析网络中的青少年问题 摘要:本文针对现今青少年在网络社会中出现的网络道德缺失、网络相关犯罪和网络成瘾等问题,从社会学习理论的视野下

  • 社会学习理论与奥利奥广告-广告策划与创意

    时间:2019-05-13 22:41:53 作者:会员上传

    社会学习理论与奥利奥广告: 社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)于1952年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为

  • 中三班社会教案

    时间:2019-05-15 03:20:50 作者:会员上传

    中三班社会教案《大卫,不可以》 教学目标:1、引导幼儿观察图片,大胆讲述自己看到或猜测到的内容。2、感受大卫的调皮捣蛋以及母爱的温暖。 教学准备:幻灯片、绘本故事《大卫不

  • 小手拉大手 三创主题班

    时间:2019-05-13 04:14:30 作者:会员上传

    小手拉大手 三创主题班 活动目的: 认知目标: 1、了解“三创”的内涵与意义,接触一些城市发展观念和信息。 2、学习了解常备的健康卫生生活知识和常识。 情感目标: 1、激发爱家

  • 托班语言《拉小车》活动反思

    时间:2019-05-12 17:35:12 作者:会员上传

    托班语言《拉小车》活动反思
    《拉小车》活动课程是从幼儿的兴趣出发,按托班幼儿语言中“重复性”和“模仿性”等特点设计。希望通过此课程,丰富幼儿的语言,提高幼儿的语言表达

  • 试析社会建构主义学习理论对高校创新教育的启示论文

    时间:2019-05-15 11:05:13 作者:会员上传

    论文关键词:知识观 学生现 学习观 高校创新教育启示论文摘要:知识经济的时代特点,要求高校培育出创祈型的专业人才。这些创新型的人才具有否定权威,自主学习,积极乐观的特点。

  • 托班社会教案(热门8篇)

    时间:2023-05-16 08:47:16 作者:会员上传

    篇1:托班的社会教案活动目标:1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。活动准备:1、认识卫生间的有关标志和图片。2、搜集或自编事例:关于

  • 托班社会教案[5篇范文]

    时间:2022-01-22 21:20:32 作者:会员上传

    《托班社会教案6篇》这是优秀的小班主题教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!托班社会教案第1篇活动目标:1、通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩

  • 托班社会教案:一家人

    时间:2019-05-13 22:44:47 作者:会员上传

    活动目标: 1、练习撕贴双面胶、会把照片贴进画好的方框。 2、培养宝宝爱家庭的情感。活动准备: 1.实物玩具:熊。 2.背景图片及每个宝宝一张“全家福”照片方框、贴好双