专题：社会主义改造教学设计
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社会主义改造
（1）20世纪50年代中期，随着生产资料私有制的社会主义改造基本完成，我国实现了从新民主主义向社会主义的转变，开始进入全面建设社会主义的新的历史时期，在中国，如何建设社会主义，是以
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社会主义改造理论教学案例
第四章 案例1 社会主义改造理论教学案例 “整个国家形象”的穷棒子社 20世纪50年代初,在全国的农业合作化运动中,涌现出了很多先进的集体，其中有一面我国农业合作化运动中的
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社会主义改造问答题[精选合集]
第一组：小丹颖欣 陈勇健锋
1. 什么是社会主义改造？
2. 为什么要进行社会主义改造？
3. 新民主主义社会的性质是什么？
4. “三反”“五反”运动在新中国走向社会主义的进程中有着 -
新民主主义革命和社会主义改造理论
第三章 新民主主义革命和社会主义改造理论
一近代中国半殖民地半封建社会的特点和矛盾
1 帝国主义的侵略和封建势力的勾结，成为统治中国的决定力量
2 中国名族资本主义始终 -
新民主主义革命理论和社会主义改造理论
新民主主义革命理论和社会主义改造理论
1.近代中国式半殖民半封建性质的社会。
2.近代中国社会主要矛盾是：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。
3.两大历史 -
第三章社会主义改造理论
一、单项选择题1.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的这一时期，我国社会的性质是新民主主义社会2.新民主主义革命向社会主义革命转变的内在驱动力是社会主义经济条
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社会主义改造理论学习感想
学习社会主义改造理论有感 物理工程学院，物理三班，张海鑫,20142200333 新民主主义社会是一个过渡性的社会。中国共产党在半殖民半封建社会基础上领导的中国革命必须分两个步骤
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第四章 社会主义改造理论教案
第四章 社会主义改造理论 教案 教学目的： 本章主要阐述社会主义改造的理论，通过阐述从新民主主义向社会主义转变的思想、社会主义改造的道路及其历史经验、社会主义制度在中
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近现代史作业 农业社会主义改造
一、农业社会主义改造内容：
1、积极引导农民，走互助合作道路。土改后趁热打铁，通过互助合作化的途径，逐步完成所有制改造，最后创造了“先合作化，后机械化”的经验。
2、从互助社到 -
第四章社会主义改造理论[大全5篇]
第四章社会主义改造理论一．、单项选择题
1、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是
A、统筹兼顾B、劳资两利
C、公私兼顾D、四马分肥
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社会主义改造的历史经验有哪些？
试题：社会主义改造的历史经验有哪些？说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。答：在进
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社会主义改造道路和历史经验 教案
第二节 社会主义改造道路和历史经验（板书）教学目的与要求: 1.掌握社会主义改造的原则、方针 2.把握社会主义改造道路和历史经验 教学重点、难点： 社会主义改造的内容、方式
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试述社会主义改造的意义
国开(中央电大)本科《中国近现代史纲要》基于网络终结性考试试题及答案说明：适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)。试题：试述社会主义改造的意
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试述社会主义改造的意义
国开(中央电大)本科《中国近现代史纲要》基于网络终结性考试试题及答案说明：1.适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试。2.该资料为基于网络终结性考试试
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第四章 社会主义改造教案（5篇）
第四章 社会主义改造理论 一、教学目的 通过本章学习，在认识从新民主主义向社会主义转变的历史必然性的基础上，了解党的过渡时期总路线的主要内容；理解和掌握党和毛泽东关于农
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社会主义改造对社会主义现代化建设的作用
社会主义改造对社会主义现代化建设的作用
中国共产党在过渡时期的总路线，一方面要求把实现社会主义工业化作为全党、全国人民面前的基本任务，另一方面又要求通过对农业、手工 -
2014年新教案 社会主义改造理论_教案
第三章社会主义改造理论
教学目的和要求
通过教学，使学生了解新民主主义社会的过渡性及党在过渡时期的总路线，懂得我国社会主义改造的具体道路及基本经验，深刻体会我国确立社会 -
试题：试述实行社会主义改造的必然性？
试题：试述实行社会主义改造的必然性？说明：试题及答案适用于国开电大本科所有专业学员《中国近现代史纲要》课程的基于网络终结性考试之大作业。答：从1953年开始，在过渡时期总路线
