专题：苏教版数学微型课
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数学微型课模版
尊敬的各位评委老师上午下午好！我是xx号考生，我试讲的题目是人教版五年级上册下册第xx单元第xx节的内容。请问各位评委是否可以开始我的试讲？ 下面开始我的试讲。 上课，同学们
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数学微型课教案
《轴对称图形》微型课教案史艳红 一、导入 同学们：看，老师带来了什么？ 说对了 是奖杯。这节课我们学的知识就和这个奖杯有关。 二、新知探究 1、请同学们仔细观察这个奖杯的左
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数学微型课教案
数学微型课教案 24.6图形的变换与坐标 教学目标 1．在同一直角坐标系中，感受到图形经过平移、旋转、轴对称放大或缩小的变换之后，点的坐标相应发生变化。 2．探索图形平移、轴对
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怎么上数学微型课
如何上好一节微型课？上好一节微型课，首先要备好一节微型课。在备课过程中，教师要在微型课特点、主办方要求、教材内容与个人素养四者之间寻找支点。根据我的经验，执教者如能在备
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小学数学微型课教案[大全]
小学数学微型课教案 (有趣的鱼胡子) 数学问题： 鱼的胡子：鲤鱼有4根胡子，鲶鱼有8根胡子，泥鳅有10根胡子。 （1）鲤鱼的胡子比鲶鱼少多少根？ （2）鲤鱼和鲶鱼一共多少根胡子呀？ （3）两条鲶鱼有
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怎么上小学数学微型课
怎么上小学数学微型课？ 微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的讲授，从时间来说短，大都要求在十五分钟内完成。它不在乎教学环节的完整性，但整体上仍包括引入课题，内容讲授，
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微型课（大全）
二、怎样上好微型课 微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课，在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内容紧密结合起来。 1、微型课的特点
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微型课
各位同学大家下午好： 上节课我们学习了茅以升的《中国石拱桥》，重点学习了中国石拱桥的特点，有没有同学来说说呢？ 一生回答：中国石拱桥形式优美，结构坚固。另一生补充：还历史悠久。
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苏教五年级数学考试题
一、解方程10x = 5.5 x - = x 1.2 = 6二、填空1.5和10的最大公因数是 ，8和9的最小公倍数是 。2.在横线上填最简分数。4厘米 = 米 750克 = 千克 25秒 = 分3.一个钟面被分成两
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小学数学微型课教案[5篇范文]
小学数学微型课教案 微型课展示：四则混合运算 教学内容：人教版四下P6-7 教学目标： 1.让学生从实际的解决问题中感受“先乘除后加减”的道理。 2.掌握含有两级运算（没有括号）的运
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小学数学三年级微型课教案
小学数学三年级微型课教案 [导读] 学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力，形成积极的情感态度与价值观。
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牛津英语M2U2 微型课教学案
M2U2---Wish you were here Project: Making atravel leaflet 建湖一中朱田田 1. Teaching aims: Get the students to use what they have practised to finish the proje
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苏教心理课《我会谦让》
《我会谦让》教案 教学目标 1.使学生知道与别人相处要学会谦让。 2.引导学生在生活中能做到主动把方便让给别人。 3.使学生初步掌握谦让的方法。 活动重点: 帮助学生学会谦
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微型课总结（大全）
微型授课交流会 ——技能考核前的“小试牛刀” 13小教7班活动总结 2014年11月2日 微型授课交流会总结 今天我们按照学院实践部的要求展开了定期的微型磨课，整个活动大致分
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微型课 草船借箭
同学们，下午好：
在讲课之前呢先问大家一个问题，大家看过《三国演义》么？喜欢诸葛亮这个人物么？相信大家一定是被他的足智多谋所折服的。
好，今天我们共同学习第十一课《草船借箭》 -
微型课说课稿
微型课说课稿 一、导入：同学们好！老师有个习惯就是每天临睡前看几页自己喜欢的书，有没有和老师有一样的习惯的同学呀。恩，我们就是书友了。下去我们再交流心得体会哈。在夜阑人
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演课(微型课)
课堂教学（分值50%）（或演课、或微型课） 演课 ㈠什么是模拟上课（演课）？ “模拟上课”与“真实上课”的主要区别是没有学生的直接参与，也就是说整个过程是教师在唱“独角戏”，它要求要教
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微型课讲稿
一、课前谈话，激趣导入 师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？你们都喜欢玩哪些游戏？现在我们来玩一个传球游戏。 二、轻松游戏，体验规则 1、不提规则游戏。（球从前传到后，再从后传到前，开始！） 2
