专题：世界的气候公开课教案
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公开课教案-世界气候
《世界的气候》教学设计 郭翠 一、教学要求 1、区别天气与气候的特点。 2.举例分析纬度位置（太阳辐射）、大气环流、海陆分布、地形、洋流等对气候的影响。 3.掌握主要气候
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世界的气候教案
课题 第四节世界的气候 课时 需___2__课时，第__1__课时课型新授课 回练完成时间作业 地理填充图册完成时间 10分钟教学目标 1.世界上主要气候类型的分布，说出气候对生产
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世界的气候教案（精选5篇）
第四节：世界的气候 备课人：田先柳 一、 教学目标： 知识与技能 1、在生活中能正确使用天气和气候术语； 2、了解世界各地区的气候差异； 3、在世界气候分布图上说出世界主要气候类型
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世界气候类型判读教案
世界主要气候类型的判读简案 【教学目标】 1、掌握判断气候类型的一般步骤和方法 2、学会判读不同的气候类型图 3、培养热爱自然的感情 【重难点】气候类型的判读 【教学方
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世界主要的气候类型教案
世界主要的气候类型教案 热带与亚热带的气候类型 一、 教学目标 1、知识目标： （1）记住世界主要热带、亚热带气候类型的名称 （2）能在地图上说出热带、亚热带气候的分布规律和主要
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《世界的气候》教案二
《世界的气候》教案二 教学目标 知识与能力： 1．会区分气候与天气，了解气候的特点。 2．知道影响气候的主要因素，了解气候对人类活动的影响。 3．进一步巩固气温曲线图和降水柱状图
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世界的气候教案6
世界的气候教学设计 ●教学目标 知识目标 1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。 2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。 3.举出日常生活中的实例，
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世界主要气候类型(复习教案)[5篇材料]
世界的气候（复习课） 复习目标： 1.知道世界年平均气温的分布规律； ●能读气温曲线图，会阅读等温线图，能用地图说明世界年气温分布状况。 2.知道降水的季节变化和世界年降水量的分布
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《世界的气候》教案[小编推荐]
《世界的气候》教案 任东东 一、教学目标： 1.知道“天气”和“气候”的区别，能在生活中正确使用这两个术语，并记住气候的两大要素。 2.学会分析气候特征的方法，并能够在世界气
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世界的气候复习课教案
人教版七年级地理上册《世界的气候》复习导学案 一．复习目标 1．能举例说出降水与人类生产和生活的关系。 2．学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。3．使用降
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黑白世界教案(公开课)
黑 白 世 界（教案） 湖南省邵东创新实验学校 授课老师：唐明星 授课年级：初中一年级 授课教材：义务教育教科书美术七年级下册 学习领域：造型、表现 教学课时：4课时—（第2课时） 教学目标
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海底世界公开课教案
《海底世界》 教学目标： 1. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”造句。 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文。 3. 学习课文一到三自然段，理解前三段的内
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气候教案
课题 ：第三章 中国的气候 教学重点：我国气候类型分布、温度带和干湿地区分布 气温分布特点集成因、降水分布特点及成因 课时：2 教学过程： 第三章中国的气候 提问：气候的成因有
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当前世界气候问题范文
当前世界气候问题摘要：全球气候的变化影响到人类生活的方方面面，因此日常天气和气候变化趋势非常为人们所关注。当前世界气候问题主要表现为全球变暖，而问题的严峻性早已上升到
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世界的主要气候类型复习教案（合集5篇）
世界的气候类型 课题：世界的气候类型 科目：地理 课型：复习课 课时：1课时一、复习目标 知识与技能：熟记世界主要气候类型的分布及主要特点，并会看世界气候分布图。 过程与方法：会
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《书的世界》公开课教案
书的世界 教学目标： 1．通过对这一课的学习，并培养看书的兴趣。 2．认识本课要去掌握的字、词，会写“界、者、录、与、义、父”等字。 3．通过本组学习，了解一些有关书的知识，激发学生
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《海底世界》公开课教案5篇
《海底世界》教学设计 古镇小学 李玉娟 一、教材分析： 《海底世界》是苏教版国本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海
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《车的世界》公开课教案
家长开放日教学篇目及具体教学设计 课 题 北师大版小学语文第二册第八单元《车的世界》 教材分析： 《车的世界》是北师大版小学语文一年级下册第八单元的教学内容，本单元是一
