专题:试卷评讲的教学设计

  • 《月考试卷评讲》教学设计

    时间:2019-05-12 23:44:13 作者:会员上传

    《月考试卷评讲》教学设计 教学目的:根据学生试卷中反映出的主要问题,针对性地进行评讲和练习,以求收到实效。 教学方法:讲、练、评结合 教学时间:45分钟 教学设计: 【引入】 这次

  • 试卷评讲的教学设计

    时间:2019-05-12 23:44:13 作者:会员上传

    期中测试卷评讲的教学设计 一、教学内容:人教版五年级上册半期测试卷试题。 二、教学目标: 1.让学生掌握与试题对应的知识点; 2 .让学生找出错的原因,并想出解决此类题的方法; 3.

  • 试卷评讲教学反思(大全)

    时间:2022-10-03 01:24:41 作者:会员上传

    试卷评讲教学反思作为一位刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的试卷评讲

  • 试卷评讲教学反思

    时间:2022-10-02 21:09:18 作者:会员上传

    试卷评讲教学反思
    试卷评讲教学反思1
    语文词语训练的试卷发下后,孩子们能够按要求认真答卷。并在规定的时间范围内答题.......在试卷讲评课伊始,我首先总结了全班同学答题、考

  • 试卷评讲教学反思 如何评讲试卷教学反思(大全五篇)

    时间:2022-10-09 01:40:00 作者:会员上传

    试卷评讲教学反思 如何评讲试卷教学反思作为一位优秀的老师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编整理的试

  • 试卷评讲教案

    时间:2019-05-15 06:51:25 作者:会员上传

    南门小学语文第(十一)册第(六)单元测试讲评课 教案 ◆教学目的: 1、巩固所学诗词。 2、所学诗词的活用。 3、学习创造诗歌。 ◆试卷分析: 试卷题目灵活而全面,有一定的难度系数,能考

  • 评讲试卷教案样式参考

    时间:2019-05-12 23:44:14 作者:会员上传

    政治试卷评讲教案 一、 教学目标: 1、纠正错题,找准错因,理顺答题思路。 2、掌握各类题型的做题方法和做题技巧。 3、通过评讲,巩固基础知识。 二、 教学重点与难点: 通过重点题

  • 心得体会:妙用“试卷评讲”

    时间:2019-05-12 01:35:39 作者:会员上传

    妙用“试卷评讲”四川省仪陇县义路小学 教师:王远凯考试是教学流程中的一个必不可少的环节。之所以要考试,其目的在于检查自己教学中的得失,检查学生对各知识环节的掌握情况。

  • 如何进行试卷评讲5篇

    时间:2019-05-12 01:35:44 作者:会员上传

    如何进行试卷评讲试卷讲评是考试这一教学环节中的重要组成部分,通过试卷讲评 ,可以使教师对当前的教学盲点及时进行弥补,也可以使学生对自己所掌握知识的薄弱环节进一步强化,澄

  • 浅谈语文教学中的试卷评讲论文

    时间:2019-05-15 12:09:51 作者:会员上传

    在教育教学工作中,试卷评讲是语文教学中极为关键的环节。试卷的评讲既反映了学生的学习效果,也反映了教师的教学实效,使学生进一步对所学的知识进行查漏补缺。教师所传授的知识

  • 2010南京摸底试卷作文评讲(定稿)

    时间:2019-05-12 12:07:02 作者:会员上传

    作文题解析 1.例文 对视 这是我第一次一个人坐飞机,过安检前,你把行李箱和登机牌交给我,突然沉默了。我问:“这里你就不能进去了?”你点点头。 办完手续,我回头看身后的你,挥挥手

  • 浅谈如何高效地评讲英语试卷

    时间:2019-05-15 15:11:48 作者:会员上传

    浅谈如何高效地评讲英语试卷摘要:进入期中期末复习阶段,试卷评讲成为有效提高教学质量、全面提升学生知识与技能的关键环节。讲评试卷用巧劲,则事半功倍。本文从以生为本,面向全

  • 试卷评讲课后的反思大全

    时间:2019-05-12 01:35:44 作者:会员上传

    试卷评讲课后的反思
    殷都实验中学 李景丽
    6月4、5号二模结束后,教研室的周继红老师通知,让我准备一节试卷评讲课。我正困惑第三轮复习课怎么上呢,很高兴能得到领导和各位教师的

  • 《介绍小伙伴》习作评讲教学设计

    时间:2019-05-15 04:48:12 作者:会员上传

    《介绍小伙伴》习作评讲教学设计 崇文街校区 郭晓霞 【讲评目的】 1、充分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。 2、在习作评价的

  • 温馨的设计评讲

    时间:2019-05-15 04:59:08 作者:会员上传

    三、作文(共60分) 20.制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游,……生活处处需要付出热情,温馨的设计,不断丰富着我们的生活。 请以“温馨的设计”为题,写一篇文章。说明

  • 语文试卷评讲的八法

    时间:2019-05-15 11:50:34 作者:会员上传

    语文试卷评讲八法《语文课程规范》在评价建设中建议指出:语文课程评价的目的不只是为了考察同学达到学习目标的程度,更是为了检验和改进同学的语文学习和教师的教学,改善课程设

  • 讲报评报的口语交际教学设计(合集5篇)

    时间:2019-05-15 12:31:05 作者:会员上传

    导读: 手抄报教程 教材分析: 《讲报、评报》是义务教育课程人教版第十一册积累。运用二中的口语交际内容。这与第一组的语文实践活动紧...教材分析:《讲报、评报》是义务教育课

  • 作文评讲

    时间:2019-05-13 10:34:52 作者:会员上传

    作文评讲(思奇)——07年北京高考作文 一、 回顾作文题目 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。 有人说,这是歌咏春天的美好品格; 有人说,这是暗指一种恬淡的做人境