专题：送教上门服务教学设计
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送教上门服务教学设计
富宁县特殊教育学校2018年春季学期 学生送教上门教案（一） 送教课题：《毛巾》送教学生： 家庭住址： 课题送教教师： 联系电话： 送教组长： 联系电话： 学校送教挂钩领导：联系电话： 送教协助
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送教上门服务队伍规章制度（合集）
送教服务队伍规章制度一、尊重服务对象，爱护服务对象，为服务对象的身心健康成长尽心尽责。不得出现歧视、体罚、变相体罚及其他违反教师职业道德等现象。二、保证送教质量。注
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小学残疾儿童送教上门服务工作实施方案
小学残疾儿童 送教上门服务工作实施方案 普及残疾儿童义务教育，是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育，坚持普及与提高并重，形
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《司马光》送教下乡教学设计
1．学会本课8个生字和8个词语，认识6个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。 教学重点 1．朗读课文。 2．指导识字、写字。 3．通过朗读第四、五段理
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《司马光》送教下乡教学设计
《司马光》送教下乡教学设计 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：18 周卓庄 教学要求 1．学会本8个生字和8个词语，认识6个字。2．正确、流利地朗读文。 3．教育学生遇事要像司马光一
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送教上门教学反思
栗木镇初级中学蒋弘逸送教上门教学反思2021年9月7日，今天是本学期第一次送教。本次送教内容主要是测试评估，再向家长了解学生暑假期间各方面表现情况。成功之处: 蒋弘逸和他的
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送教下乡教学反思[合集]
《乌鸦喝水》教学反思 《乌鸦喝水》是一篇老课文，在我自己读小学时就已经认识了这只聪明可爱的乌鸦。这篇课文语言简练，内容生动有趣，很适合一年级孩子的认知水平。对于一年级
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教学感悟——送教下乡
浪漫和现实——记一次送教下乡 友谊中学:马玉凡 看到天空闪烁的星星，有人会陶醉于这美妙的夜空，这种人初称为浪漫主义者。 看到盛开的玫瑰而联想到它的价格，这种人通常被称为
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送教下乡教学反思
国培计划送教下乡教学反思 2016年我有幸参加了国培计划送教下乡的学习。此次活动中不仅有来自各级专家的指导，而且还分别听取了各小组优秀学员优质常态复习课。我在其中受
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送春教学设计
一、谈话导入 同学们，所谓“一天之计在于晨，一年之季在于春”，那么，你们喜欢春天吗？是呀，春天是花的世界，是鸟的天堂，也是诗的故乡，春天如此美好，许多事人都用优美的诗句来描写，赞美了
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送阳光教学设计
《送阳光》教学设计 教材简析：这是一篇记事的文章。主要描写了小女孩儿苗苗的奶奶腿坏了急切的想见到阳光，而苗苗在草地上玩儿时发现了阳光，她想把阳光送给奶奶，并把阳光用裙子
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《送阳光》教学设计
《送阳光》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：认识10个认读生字，会正确书写9个生字，认识新偏旁“心、王”。 2、过程与方法：正确流利地朗读课文，能够根据文中内容，回答课后思考题
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《送阳光》教学设计
《送阳光》教学设计 一、教材分析本文选教科版一年级下册的一篇阅读课文，全文蕴含着小女孩苗苗敬爱奶奶，关心奶奶的天真、纯洁的童心童趣。文章生动、活泼，字里行间跳跃着灵性，
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《灵活试商》教学设计(送教下乡)[大全五篇]
《灵活试商》教学设计 教学内容：人教版小学四年级上册第81页例5. 教学目标： 1、 在试商的过程中，理解并掌握除数不接近整十数的试商方法。 2、 通过观察、对比、分析，灵活选用试
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送教计划
伊宁县第三小学送教下乡活动计划
(2013-2014学年第二学期)一、指导思想
按照伊宁县教育局、伊宁县教研中心送教计划和要求，结学校的工作计划，本学期安排教师有计划的开展送课 -
送教工作总结
送教工作总结 青龙特教学校 张晓娟 时间过得真快，在忙忙碌碌的一学期里，送教工作也接近了尾声，作为一名送教老师我们的工作是平凡而又艰辛的，从计划实施到走访落实，从起步调查到
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送教工作计划（范文模版）
送教服务工作计划 为了深入贯彻教育部颁布的《特殊教育学校义务教育阶段课程设置实验方案》和普通中小学《义务教育课程设置实验方案》等文件精神，推动义务教育均衡发展和全
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送教工作总结范文合集
送教上门工作总结 根据学校“送教上门”工作的安排，我们小组成员在到学生家里深入了解学生基本情况的基础上，经与家长沟通确定本学期的送教上门工作计划，并严格按照计划开展送
