专题：失街亭的教学方案设计
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失街亭教案-教学教案
教学目标 1、品味小说中个性化的语言、神情和动作 2、通过鉴赏细节来概括人物的个性 3、归纳小说表现人物性格的手法 4、讨论：失街亭，谁之过 教学设想 本文为自读课文，教学中以
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失街亭教案
教学目标：1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。教学重点：目标1、3教学难点：目标2教学时间：2课
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失街亭1范文合集
教学课题：《失街亭》教案
教学目标：
1、 理清小说的情节
2、 分析诸葛亮和马谡这两个人物的形象
教学重点：人物形象分析
教学难点：人物语言分析
教学课时：一课时教学过程
一、导 -
《失街亭》读后感
《失街亭》读后感
在星光灿烂的历史长河中，有许多名将名帅闪耀着光辉。而给我印象最深的是《三国演义》中的诸葛亮。
当我看完《失街亭》后，感慨万千：最白的玉也有瑕疵。
司马 -
《失街亭》教案
《失街亭》教案 ●教学目标 一、知识目标 1．了解《三国演义》及作者罗贯中。 2．学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。 3．了解诸葛亮深谋远虑、赏罚严明
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《失街亭》教案
教学目标： 1、分析人物形象——重点 2、培养学生独立分析的能力（逆向思维）——重点和难点 3、了解罗贯中及其《三国演义》 教学设想： 1、在学生充分预习的基础上引导学生分析学
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《失街亭》教案
失街亭 班级：中文系08级本科（1）班 姓名：廖一帆 学号：2008022014 【说课】 1《失街亭》出自《人教版全日制普通高级中学教科书（必修）·语文》第四册，第二单元第七课。 2教学重点：理解
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《失街亭》教案
《失街亭》教案 教学目标： 1、了解小说《三国演义》及作者罗贯中。 2、学习本文通过生动的情节和人物语言来表现人物性格的写作方法。3、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。（重
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高二语文《失街亭》教学设计[范文模版]
知识目标１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。能力目标１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。２．欣赏《失街亭》中的人物描写
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教学方案设计
外圆粗车加工循环G71 教学目标： 1. 知识与技能目标： 1）掌握G71指令的功能、编程格式、应用场合及应用时的注意事项。 2）会应用G71指令编写外径粗加工程序 。 2. 情感目标： 1）培养
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《失街亭》读后感（5篇范文）
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少吧，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《失街亭》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大
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《失街亭》教案（精选五篇）
失街亭 《失街亭》【一】 教学目的 熟悉故事情节 分析诸葛亮、马谡这两个人物的性格特点。 教学重点 了解三国时相关的历史背景，熟悉故事情节。 分析人物的性格特点。 教学难
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《失街亭》教案（合集5篇）
《失街亭》教案 一、 目的要求 1、 在理解基础上欣赏人物形象，培养学生欣赏小说人物形象的能力2、 学习本文刻画人物形象的技巧方法，学习本文简练 生动的语言3、 培养学生正确
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《纸船》教学方案设计
《纸船》教学方案设计 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设
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开学教学方案设计
开学教学方案设计 开学教学方案设计1 教学目标：1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行
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《诗人》教学方案设计
《诗人》教学方案设计 知识与能力： 1.学会12个字，认识9个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解“伶牙俐齿、呈现、真谛”的意思。 2.能够有感情地朗读课文，背诵课文。 情
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信息化教学方案设计
信息化教学方案设计 导语：信息化教学就是在信息化环境中，教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。下面由小编为大家整理的信息化教学方
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信息化教学方案设计
浅议Web2.0信息化教育 题目：浅议Web2.0信息化教育 摘要： 当今，世界上的知识总量每几年就翻一番，互联网正在成为最主要的信息来源。Web2.0在教学中的应用从诸多方面改变了传统的
