专题:数据写作学案教师版
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高中英语写作学案
Part FourWriting
【学海导航】
要求:在写作前积累一定的有关话题的词组表达方式。并且能正确使用在写作中。
I. Words and phrases about health
keep fit_________lose wei -
倡议书写作学案
《倡议书》学案设计
一、学习目标:
1、掌握倡议书的基本文体知识
2、掌握倡议书的格式和写法
3、通过案例学习,运用所发材料撰拟倡议书
二、学习重点难点:倡议书的格式与写法 -
记叙文写作训练学案
记叙文写作训练学案 【训练目的】1、了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。 2、了解记叙文选材和组材的方法。 【写作指导】一、什么是记叙文?记叙文是以记叙、描
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学案——议论文写作基础知识(最终定稿)
议论文写作基础知识 (重要资料,务必掌握)
【议论文基础知识】 一、议论文的概念:
以议论为主要表达方式,运用准确严密的语言分析事理、阐明作者观点的文体。
二、议论文的分类:
从 -
中考微写作学案
中考微写作学案 篇一:微写作作文汇编 朝阳 四、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作文(10分) 24. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目一:“读万卷书,行万里路。”某校开展
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高中记叙文写作学案
高中作文训练学案
——记叙文的审题与立意学习目标:
1、学会记叙文审题立意,使记叙文“符合题意与文体要求,思想健康,中心明确”。
2、提高作文审题立意能力
学习重点难点:记叙文 -
高中英语书信写作学案
Guiding Paper for Writing 英语写作导学 Teaching steps:(教学步骤) Part 1:(第一部分) Task Analysis and Plan(审题和构思) a) Read the repuirements bellow carefully and de
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专题四 写作导学案
专题四 写作导学案 训练目标 把握写景状物的方法要点:①学会观察、感悟大自然,抓住景物的特点;②注意写景顺序,写出景物层次;③恰当运用修辞手法,学会细节描写。 大自然不仅无私地
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中考微写作学案
中考微写作学案 朝阳 四、作文(共50分) 根据情境,按要求写作文 24. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目一:“读万卷书,行万里路。”某校开展了“行走中国”的社会实践
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议论文写作指导学案
议论文写作指导学案(3) 材料作文如何审题立意 一、审题原则 ①整体性原则。 仔细阅读所提供的材料,切实弄清材料的中心和实质,不要只抓住其中的只言片语,以局部代替整体。当然,重
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教师写作
主标题 2012年秋冬季节写作课程学习心得体会 幽默风趣而不失风度,这是我对我们的教师写作老师李康云―那朵健康的云的最深的印象。在他的课堂,你永远不会觉得无聊,永远不会玩手
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教师写作
教师写作 教育写作>“教师是谁?” 2018-01-20 微信订阅号NTCECN 中小学教师资格证考试 教师是点灯人,也是摆渡人。教师是陪伴孩子、教育孩子的人,也是不断返回“孩子”的人。
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作文学案(教师)
安国中学作文导案 第五周 作文导案(第一课时) 教学目标 岳飞有‚壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血‛的豪情;杨玉环有‚回眸一笑百媚生‛倾城魅力;唐伯虎有‚别人笑我太疯癫,我笑他
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学案教师3(本站推荐)
《逍遥游》学案 一、庄子和《庄子》简介 ①庄子,名周,约生于公元前369年,死于公元前286年,战国时宋国人,著名的思想家,道家学派的重要代表,与老子并称为“老庄”。“我宁可游戏污渎
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风筝学案(教师)[合集]
《风筝》教学案 一、学习目标: 1、整体感知课文的内容,多角度有创意地理解课文。 2、感受文中通过误解和冲突所体现出的兄弟间深厚的亲情。 3、学习鲁迅先生严于自省、知错就
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2019届高三写作学案1
青岛西海岸新区第五高级中学2018-2019学年度第一学期高三语文学案 编制人:陈伟 审核人:柴清泉 使用时间: 2018年9月5日 二次批阅时间: 班级: 姓名: 课题:2018年全国课标卷一卷普
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记叙文写作训练1(学案)
记叙文写作训练1(学案) 班级姓名一、学习目标:1、学会审题立意,提高认识水平; 2、按照记叙文体裁要求,训练记叙文写作的能力。 二、例文学习: 季 节 7岁那年,我随着父亲一同来到这
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时评写作训练学案二
时评写作训练学案二 【学案一范文】 家长为什么要立规矩? 三川玲 很多家长都为怎样给孩子立规矩而烦恼。规矩轻了,孩子不听;规矩重了,自己心疼;规矩少了,孩子会不会放任?规矩多了,会