专题:设计运动场教学设计

  • 设计运动场

    时间:2019-05-13 17:59:39 作者:会员上传

    《设计运动场》教学设计 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书六下第116—117页。 教学目标 知识目标:通过设计运动场,复习巩固比例、面积、体积、周长等知识,并培养学生

  • 马路不是运动场教学设计

    时间:2019-05-12 17:26:19 作者:会员上传

    马路不是运动场教学设计 东风54 小学 陈雪飞 教学内容:四年级上册23-----26页的内容 教学目标: 1.学会安全的过马路,学会遵守交通规则. 2.认识简单的交通标志. 3.知道其他

  • 设计运动场教学反思

    时间:2019-05-15 09:47:35 作者:会员上传

    设计运动场教学反思 篇一:设计运动场>教学反思作为整理与复习中的综合应用,“设计运动场”需要综合应用前面所学的知识,如需要用到比例、面积、体积、周长等知识,这样一方面可以

  • 《设计运动场》教学反思

    时间:2019-05-12 01:53:41 作者:会员上传

    《设计运动场》教学反思吉林师范大学分院数学教研室周丹《设计运动场》这节课选自我校数学教研室自编的校本教材,其学习内容选取了学生每天都会看到的运动场作为载体,通过在设

  • 设计运动场教学反思

    时间:2019-05-12 01:30:30 作者:会员上传

    《设计运动场》教学反思
    本节课在教学模式上主要采用的是小组合作探究模式。小组合作教学在我们学校是作为特色进行推行的。这一教学模式有助于培养学生的合作意识,锻炼学生

  • 人教版六年级数学《设计运动场》教案

    时间:2019-05-15 13:07:29 作者:会员上传

    人教版六年级数学《设计运动场》教案
    教学内容:教科书第116——117页
    教学目标:1. 复习巩固比例、面积、体积、周长等知识,进一步加深所学知识的理解。
    2. 培养学生研究和解决

  • 运动场解说词

    时间:2019-05-14 16:24:42 作者:会员上传

    尊敬的各位领导、来宾,下面由我来为大家讲解。请跟随我的脚步,我们来参观一下我们的运动场。 在我们视线的正前方,是我们的400米田径场以及足球场,于98年开始修建,99年正式投入

  • 运动场[合集5篇]

    时间:2021-01-31 14:40:10 作者:会员上传

    运动场运动场1今天,阳光明媚,树儿抖动着双手,桂花散发着醉人的香味,风儿也吹着哨子赶来参加秋季运动会。运动场上的气氛十分高昂,你看每一层楼的走道上的栏杆边都贴满了标语,有的

  • 有关运动场作文(合集)

    时间:2022-06-02 05:29:18 作者:会员上传

    有关运动场作文汇编8篇在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写

  • 运动场标语

    时间:2019-05-14 07:32:00 作者:会员上传

    1 运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。 运动与生命同在,健康与快乐永存。 我参与,我运动,我健康,我快乐。 2 多彩课间,健康校园。 走向运动场,走进大自然,走到阳光下。 开展阳光体

  • 教学设计范文

    时间:2019-05-14 15:51:33 作者:会员上传

    教学设计(预案)修改 教学中情境的创设方法很多,如果一堂课的教学设计,平铺直叙,学生难免在上课过程中思想不能集中,要有效地抓住学生的注意力,必须在一节课中设计若干个兴趣高潮,而

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:07 作者:会员上传

    《简·爱》名著阅读教学设计
    一、教学目标:
    1、 了解《简·爱》的主要内容,感受书中文字的力量,人物的魅力。
    2、 激发学生读名著的热情,让学生学会读书,爱上读书。
    3、 学习作者

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:08 作者:会员上传

    《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 1、理解课文内容,通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。 2、不认识的字,

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:10 作者:会员上传

    海市蜃楼》教学设计 教学目标: 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文,学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:11 作者:会员上传

    青海高原一株柳教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 教学重、难点

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:12 作者:会员上传

    《平行四边形的面积》教学设计 教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第80、81页的内容。教学目标: 1. 通过动手操作,用割补法把一个平行四边形转化

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:13 作者:会员上传

    通过引导学生运用实验、观察、比较、分析的方法探究对数函数的图象与性质,使学生领会数形结合、运动变化的数学思想,提高他们分析问题解决问题的能力 本小节的主要内容是学习

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:15 作者:会员上传

    《小动物过冬》第一课时教学设计 发布:2012-03-02 来源:原创 编辑:宋彤浏览:243次 【大 中 小】核心提示:教材解析、单元主题:本课是一篇童话,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商