专题：声乐基础教案
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《声乐基础》教案
精品文档 声乐教案 教学目的： 通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法，达到发声、气息﹑共鸣的协调统一；具备一定的歌唱审美能力和演唱能力，培养出社会所
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声乐基础教案
第一课时 声乐基础 教学内容： 歌唱者的“乐器”知识 教学目的：1、学习并了解歌唱者“乐器”发声原理、歌唱发声的器官。 2、通过学习使学生认识歌唱“乐器”的有关器官在歌唱
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老年大学声乐基础教案
第一章 音长 教学时数： 1课时 教学内容： 1、记谱法的种类 （1）五线谱 （2）简谱 2、谱表 谱号 （1）高音谱表 （2）低音谱表 （3）中音谱表 （4）五线谱的线与间（上下加线与加间） （5）五线谱上下加线的写
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声乐基础教学计划
一.指导思想 按照中等幼师学校培养目标制定实用声乐教学的教学计划和专业培养目标，通过课程设置，主要教学活动，完成本门课程教学的基本任务和要求，并确定教学基本内容、教学重
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基础声乐学习心得
基础声乐学习心得 在大二上学期我十分有幸的选修上了徐老师的基础声乐课，我十分喜爱唱歌，但是始终找不到正确的发声方式，总有一种夹着嗓子唱歌的感觉，偶尔还会走音。很多时候只
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基础声乐学习
第一章：歌唱的发声原理（1-4周） 一、教学目的： 使学生明确歌唱的发声原理，了解有关声乐常识 二、教学要求 1、了解歌唱的发声原理，在练声和歌唱中使学生真正理解并运用。2、打开牙
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声乐基础读后感
学习《声乐基础》有感—上好音乐唱歌课 济南师范天桥附属学校孟文莉 2014年8月—学习周小燕老师声乐基础有感 ——上好音乐唱歌课 首先感谢翟老师给我这次不得不学习的机
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声乐基础选修课论文[模版]
声乐基础课感想
在这几周声乐基础课的学习中，通过老师上课对我们讲解声乐基础的知识还有训练我们发音的基本功，使我对声乐基础知识的了解有了很大的收获。声乐不仅是技术性很 -
声乐教案
声乐教案 一、教学目的： 使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹及共鸣腔体的正确打开和运用。二、教学方法： 讲解、示范、启发式教学。 三、教学重点： 1．指导学生体会
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声乐教案
声 乐 课 教 案 第 一 单 元 一、课 题：歌曲教学 二、教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐作品。 三
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声乐教案（定稿）
C&D音乐培训中心歌唱教材 序言 随着时代的发展与进步，人们的文化生活也日渐丰富，唱歌这一专业性较强的艺术形式逐步进入了寻常百姓家。“卡拉OK”的普及与应用，为热爱歌唱的人
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声乐教案
声 乐 第五课：发声技巧-呼吸训练 11幼教2 2011.9.27 2 钢琴 讲授、示范、练习通过呼吸训练，加强学生的气息控制能力，让学生体会横隔膜控制呼吸的作用，体会气息的支撑点，使学生
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声乐教案(一)
声乐教案（一） 内容：歌唱机理及运动原理 教学时数：12 教学目的与要求： 通过对歌唱机理的讲解，让学生认识歌唱发声器官生理结构以及歌唱的发声原理，了解发声器官的相互作用以及协调
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声乐教案5篇
歌曲《花非花》 教学目标： 一、本课通过学习《花非花》这首歌曲，使学生了解此曲作者、歌词以及歌曲背景，使学生掌握正确的歌唱姿势与呼吸在歌曲中的运用，为初学者打下良好的基础
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声乐公开课教案
声乐公开课教案《大海啊，故乡》 授课人：滕焱 年级：11音乐班（1、2、3） 唱歌教学作为音乐教学的重要组成部分，是实施美育的重要途径之一。传统的教学模式是老师教一句，学生跟唱一句，
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声乐兴趣小组教案（范文模版）
童心向少年 教学目标： 1、进行变换拍子练习，复习2/4拍和3/4拍的知识。 2、用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。3、小组自学，能基本演唱歌曲，并加入适当打
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少年宫声乐教案
《爱的人间》（一） 教学目标： 1、能用 柔 美、连 贯 的 声 音 演 唱《爱 的 人 间》并用真 挚 的 情 感 来 表 现 歌 曲， 2、理 解 歌曲所表现的内容，在丰富的音乐表现形式中感悟
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声乐课教案
歌曲《天之大》教案 沈河区少年宫 李璐 知识目标： 1、能用饱满的感情演唱《天之大》的旋律，激发学生热爱亲人的思想感情，了解音乐的表现力和感染力。 2、了解音乐是人与人之间
