专题：数列经典例题集锦

  • 数列经典例题

    时间：2019-05-13 09:02:18 作者：会员上传

    11．设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a37,a4a66,则当Sn取最小值时，n等于_________．20．(本小题满分14分)22已知数列{an}是首项为1的正项数列，且(n1)an1nanan1an0．(1)求数列{an}的通项

  • 数列极限例题

    时间：2019-05-14 15:44:04 作者：会员上传

    三、数列的极限 (1)n1}当n时的变化趋势. 观察数列{1n问题: 当n无限增大时, xn是否无限接近于某一确定的数值?如果是, 如何确定? 通过上面演示实验的观察: (1)n1当n无限增大

  • 数列经典例题4

    时间：2019-05-13 09:02:34 作者：会员上传

    例1错误！未指定书签。．设{an}是公比为q的等比数列.
    (Ⅰ)推 导{an}的前n项和公式;(Ⅱ) 设q≠1, 证明数列{an1}不是等比数列.例2 已知数列an的首项为a11，其前n项和为sn，且对任意正

  • 数列经典例题8（合集五篇）

    时间：2019-05-13 09:02:23 作者：会员上传

    1错误！未指定书签。．已知数列an的首项为a15,前n项和为Sn,且
    Sn12Snn5(nN*)
    (Ⅰ)证明数列an1是等比数列
    (Ⅱ)令fxa1xa2x2anxn,
    求函数f(x)在点x1处的导数f1,并比较2f1与23n213n

  • 放缩法证明数列不等式经典例题

    时间：2019-05-13 09:02:02 作者：会员上传

    放缩法证明数列不等式主要放缩技能： 1.11111112 nn1n(n1)nn(n1)n1n1144112()22n4n1(2n1)(2n1)2n12n1n242.  2)  4.2n2n2n1115. n (21)2(2n1)(2n2)(2n1)(2n11)2n112n16.n22(n1

  • 数列复习教案(例题加模拟题)1

    时间：2019-05-12 18:16:02 作者：会员上传

    数列 一.知识结构 数列与自然数 通项公式 集的关系 递推公式 数列的 定义 定义

  • 第一讲 数列的极限典型例题

    时间：2019-05-14 13:26:22 作者：会员上传

    第一讲数列的极限 一、内容提要 1.数列极限的定义 limxna0,nN,nN，有xna. 注1 的双重性.一方面,正数具有绝对的任意性,这样才能有 xn无限趋近于axna(nN) 另一方面,正数又具有

  • 3高中数学基础知识与典型例题复习--数列

    时间：2019-05-14 18:36:54 作者：会员上传

    数学基础知识与典型例题数学基础知识与典型例题(第三章数列)答案例1. 当n1时，a1S11,当n≥2时，an2n2n2(n1)2(n1)4n3,经检验 n1时 a11 也适合an4n3,∴an4n3(nN) 例2. 解：∵aSn1nS

  • 数列专题

    时间：2019-05-11 23:23:51 作者：会员上传

    数列专题朱立军1、设数列{an}的前n项和为Sn，a1＝1，Sn＝nan－2n(n－1)． (1)求数列{an}的通项公式an；(2)设数列 1a 的前n项和为T11n，求证：nan＋15≤Tn＜42、设数列a2n1n满足a1＋3a2＋3a3＋…＋3an＝n3，a∈N*

  • 例题

    时间：2019-05-14 12:29:57 作者：会员上传

    例1．已知回归模型EN，式中E为某类公司一名新员工的起始薪金（元），N为所受教育水平（年）。随机扰动项的分布未知，其他所有假设都满足。 （1）从直观及经济角度解释和。 ˆ和满足线性性、无偏

  • 例题--例题

    时间：2019-05-12 11:47:10 作者：会员上传

    序号
    2009-2010学年度第二学期大作业课程名称： 组织行为学任课老师： 刘尚明作业题目： 企业文化建设问题探索姓名：
    学号：专业：行政管理教学中心：华南理工深圳宝安教学中心联系电话：评

  • 导数的应用4——构造函数证明数列不等式例题[大全5篇]

    时间：2019-05-14 15:41:28 作者：会员上传

    导数的应用（四）——构造函数证明数列不等式 例1（选讲或练习）：求证 1111+++…+ln(1n) 234n1 例2．已知函数f(x)ln(x1)k(x1)1 （1）求函数f(x)的单调区间； （2）若f(x)0恒成立，试确定实数k的取

  • 数列教案

    时间：2019-05-11 21:32:41 作者：会员上传

    乐清体校 黄智莉 教学目标： 知识与技能：理解数列的有关概念，了解数列和函数之间的关系；了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的前几项甚至任意一项 过程与方法：通过对具体

  • 数列教案

    时间：2019-05-11 22:03:11 作者：会员上传

    数列教案 教材分析 1. 地位作用 数列在整个中学数学教学内容中，处于一个知识汇合点的地位，很多知识都与数列有着密切联系，过去学过的数、式、方程、函数、简易逻辑等知识在这一

  • 数列复习

    时间：2019-05-14 18:36:59 作者：会员上传

    一、等差数列的判定
    1、利用定义法进行判定：数列复习若数列an满足：anan1d,n2,nNan1and,nN*a为等差数列 nn*a为等差数列 例题1、在数列{an}中，a1＝－3，an＝2an－1＋2n＋3(n≥2，且n∈N*)．
    求

  • 简单数列教案

    时间：2019-05-13 22:47:18 作者：会员上传

    北外附校小学部2010-2011学年度第一学期 二年级数学思维训练试题（认识简单数列教案） 我们把按一定规律排列起来的一列数叫数列. 在这一讲里，我们要认识一些重要的简单数列，还要

  • 数列证明

    时间：2019-05-14 15:36:01 作者：会员上传

    数列证明 1、数列{an}的前n项和记为Sn，已知a11,an1（Ⅰ）数列{2、已知数列an的前n项和为Sn,Snn2Sn(n1,2,3).证明： nSn}是等比数列； （Ⅱ）Sn14an. n1(an1)(nN). 3（Ⅰ）求a1,a2； （Ⅱ）求证数列a

  • 数列证明题

    时间：2019-05-14 15:36:02 作者：会员上传

    1、已知数列an满足a1=1，an13an1.（Ⅰ）证明an1是等比数列，并求an的通项公式； 22数列{an}满足a1=1，a2=2，an+2=2an+1-an+2.（1）设bn=an+1-an，证明{bn}是等差数列；（2）求数列{an}的通项公式. an3