专题:森林及其保护教学设计

  • 森林保护标语[精选合集]

    时间:2019-10-24 08:47:23 作者:会员上传

    1、保护森林,就是在保护自己。2、保护森林,人人有责。3、保护森林,捍卫家园。4、保护地球上有限的森林资源是保护我们赖以生存的自然环境。5、植树造林,绿化祖国是一项基本国策6

  • 2002年度森林保护工作总结

    时间:2019-05-12 14:18:37 作者:会员上传

    2002年度森林保护工作总结 邵阳市林业局野生动植物保护科 2002年,我市的森保工作在上级业务主管部门关心支持下,在局党委的正确领导下,全市森保工作以贯彻落实《森林病虫害防

  • 森林保护问题解决措施

    时间:2022-07-20 20:20:03 作者:会员上传

    森林保护问题解决措施加强森林资源保护可净化空气、调节气候、减轻温室效应,更能降低自然灾害的发生几率,有着极为重要的生态效益。新形势下对森林的保护就是对林业资源的有效

  • 阜新蒙古族自治县森林保护条例5篇

    时间:2019-05-14 10:48:07 作者:会员上传

    阜新蒙古族自治县森林保护条例 【颁布单位】 辽宁省人大常委会 【颁布日期】 19920726 【实施日期】 19920726 1992年3月20日阜新蒙古族自治县第十届人民代 表大会第三次会议通过 1992

  • 海南省森林保护管理条例(5篇)

    时间:2019-05-14 08:57:49 作者:会员上传

    海南省人民代表大会常务委员会 关于修改《海南省森林保护管理条例》的决定 (1997年9月26日海南省第一届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过 1997年10月29日海

  • 陕西省森林保护管理暂行办法范文合集

    时间:2019-05-13 13:48:50 作者:会员上传

    【发布单位】82502 【发布文号】 【发布日期】1982-01-04 【生效日期】1982-01-04 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网 陕西省森林保护管理暂行办

  • 森林保护教学形式创建的农科论文(★)

    时间:2019-05-15 16:34:46 作者:会员上传

    本实验在2个方面体现创新设计:走出课堂,面向林业生产实际。从生产中发现问题,获取的实验材料,更具针对性,理论与实践紧密结合,增强了学生的兴趣和参与意识。实验材料

  • 保护森林保护我们的朋友

    时间:2019-05-14 18:11:39 作者:会员上传

    保护森林,保护我们的朋友 尊敬的各位评委,亲爱的老师同学们: 大家好!今天我给大家演讲的题目是 青山不老、绿水长流,是人类理想生活的环境,如今环境污染日益严重,森林火灾的频频发

  • 专业政策与法规(森林保护与游憩)

    时间:2019-05-14 09:29:39 作者:会员上传

    第一章 专业政策与法规 (一)政策的定义:“政治策略”——治理国家的谋略。是政党和国家在一定时期为实现一定任务而规定的行动准则和采取的重大措施。对制定者、发布者,它是一

  • 贵州省天然林资源保护工程森林保护实施细则(定稿)

    时间:2019-05-12 21:33:14 作者:会员上传

    贵州省天然林资源保护工程 森林管护实施细则 第一章 总 则 第一条 为了进一步加强我省天然林资源保护工程(以下简称“天保工程”)森林保护工作,确保森林资源安全,促进森林资源

  • 2018考研择校推荐:森林保护学专业院校排名Top20

    时间:2019-05-14 15:33:48 作者:会员上传

    凯程考研,为学员服务,为学生引路! 2018考研择校推荐:森林保护学专业院校排名Top20 考研院校还没定的要抓点紧,争取暑期之前定好。选学校得看排名,分析好院校实力才能给自己更好

  • 全县森林保护“六个严禁”执法专项行动会讲话稿

    时间:2019-05-14 03:33:02 作者:会员上传

    全县森林保护“六个严禁”执法专项行动会讲话稿 同志们: 今天召开的全县森林保护“六个严禁”执法专项行动暨森林防火工作会议,是县委、县政府研究召开的。主要任务是贯彻落实

  • 森林保护“六个严禁”执法专项行动的情况汇报(★)

    时间:2019-05-13 17:06:58 作者:会员上传

    县林业局执法部门 森林保护“六个严禁”执法专项行动的情况汇报 为严厉打击各类破坏森林资源的违法犯罪活动,有效保护森林资源,守住生态底线、保住青山绿水,县森林公安派出所、

  • 教学设计范文

    时间:2019-05-14 15:51:33 作者:会员上传

    教学设计(预案)修改 教学中情境的创设方法很多,如果一堂课的教学设计,平铺直叙,学生难免在上课过程中思想不能集中,要有效地抓住学生的注意力,必须在一节课中设计若干个兴趣高潮,而

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:07 作者:会员上传

    《简·爱》名著阅读教学设计
    一、教学目标:
    1、 了解《简·爱》的主要内容,感受书中文字的力量,人物的魅力。
    2、 激发学生读名著的热情,让学生学会读书,爱上读书。
    3、 学习作者

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:08 作者:会员上传

    《尊严》 教学设计 付廷杰 【教学目标】 1、理解课文内容,通过哈默坚持付出劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。 2、不认识的字,

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:10 作者:会员上传

    海市蜃楼》教学设计 教学目标: 1、正确认读本课的生字和由这些生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文,学习概况说明文内容的方法并能抓住事物主要特征。 3、感受海市蜃楼景观

  • 教学设计

    时间:2019-05-11 20:30:11 作者:会员上传

    青海高原一株柳教学设计 教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。 教学重、难点