专题:森林水车音乐教案
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5.2《森林水车》教案
5.2《森林水车》教案 教学内容 唱歌《森林水车》 教学目标 1.能感受并说出乐曲欢快的情绪。 2.能哼唱A主题和C主题,体验人们愉快劳动的心情,并联想水车车轮滚动的形象。 3.
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森林水车教案(合集5篇)
森林水车 一、 授课题目:森林水车 二、 授课年级:二年级 三、 教学目标:1、情感目标:通过欣赏音乐,让孩子由衷的热爱森林,做一个爱护森林,保护大自然的人。 2、能力目标:能明显辨别
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森林水车教案(共5篇)
《森林水车》教案 泰来镇街基学校 李惠影 教学目标 1、学唱歌曲《森林水车》。 2、掌握顿音、升记号的唱法,学会用轻快、富有弹性的声音演唱。 3、通过对《森林水车》的学习,
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《森林水车》教学设计
《森林水车》音乐教学设计 教学目标 1.听赏乐曲《森林水车》,感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。 2.能感受并说出乐曲欢快的情绪。 3.能哼唱A主题和C主题,体验人们愉快劳动的
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森林水车教学反思5篇
《森林水车》教学反思 (2012-04-12 10:40:47) 转载▼ 标签: 杂谈 今天教研员来我校进行听课,我承教了三年级音乐课《森林水车》一课,这是一首管弦乐曲。对于三年级年级的学
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第二单元:《森林水车》、《打枣》
《森林水车》教学设计 教学目标 1.听赏乐曲《森林水车》,感受乐曲主部与插部不同的音乐形象。 2.能记忆乐曲主部主题,并用自己的方式表现乐曲的结构图式。 3. 认识民族乐器
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人音版三年级音乐下册第三单元森林水车教案设计
人音版三年级音乐下册第三单元森林水车教案设计 荣成市实验小学 三年级 音乐 学科教案、学案一体化设计型新授题欣赏乐曲《森林水车》《打枣》时一时设计教师教学目标设计区
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三年级上音乐教学设计-森林水车人教新课标版
教学目的: 1 学唱歌曲《森林水车》。 2 掌握顿音的唱法,学会用轻快、富有弹性的声音演唱。 3 通过对《森林水车》的学习,培养学生热爱劳动,热爱春天的思想情感。 教学重难点:
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森林水车公开课教学设计(5篇范例)
人教版小学音乐五年级上册第五单元 《(唱歌)森林水车》教学设计 执教教师:龙岩市西安小学 胡坤 指导教师:林志华 林冰舸 1教学目标 1、用视唱法学唱歌曲《森林水车》。 2、掌握
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三年级上音乐教学设计-森林水车人教新课标(2014秋)[五篇模版]
教学内容欣赏《森林水车》教学目标 1.能感受并说出乐曲欢快的情绪。 2.能哼唱A主题和C主题,体验人们愉快劳动的心情,并联想水车车轮滚动的形象。 3.能分辨乐曲“引子A B A C
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《森林的故事》的音乐教案
《森林的故事》的音乐教案 1、谱号图2、打击乐器3、头饰 一、通过游戏,了解故事内容 1、游戏《小树变森林》幼儿作种子,师用小铃表示下雨,随着小铃的声响,小树慢慢长大,变成大树,
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中班音乐教案:森林木屋
文档仅供参考 森林木屋(音乐) 一、 活动目标感受乐曲、理解乐曲内容,有表情地表现歌曲内容。二、 重点与难点这是一首叙事性歌曲,要让孩子有表情地表现歌曲内容,理解歌词是重点,这
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水车怎么造句
水车拼音【注音】: shui che水车解释【意思】:(1)使用人或畜力的旧式提水灌溉工具。(2)以水流做动力的旧式动力机械装置,可以带动石磨、风箱等。(3)运送水的车。水车造句:1、之后她后悔了
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大班音乐活动《森林畅想曲》教案
大班音乐活动《森林畅想曲》 B4班 李思 大班音乐活动《森林畅想曲》 课程来源: 本活动取材于《幼儿园课程指导》大班上册《我们的树朋友》主题。所欣赏的乐曲为格里格的作品
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奥尔夫音乐教案-森林狂想曲(五篇材料)
[奥尔夫音乐教案-森林狂想曲] 奥尔夫音乐教案 奥尔夫音乐教案有着多种多样的组织形式,如节奏教学、语言教学、声势教学、动作教学、乐器教学,奥尔夫音乐教案-森林狂想曲。
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托班音乐教案:森林变奏曲
活动目的: 1、通过游戏,辨别感受两种不同风格的音乐,并作相应动作。 2、喜欢音乐游戏。 活动准备:磁带、森林背景布置、老虎及小动物头饰活动过程: 一、欣赏 老师放音
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水车租赁合同[大全]
水车租赁合同15篇在当今社会,人们对合同愈发重视,越来越多事情需要用到合同,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么大家知道合同的格式吗?下面是小编帮大家整理的水车
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和水车作战的人
和水车作战的人 ——坚强的鲁迅,痛苦的鲁迅 沈** 整理书架,一摞陈旧的书显得格外刺眼,泛黄的书页,显示它们存在得过于久远。细想,这竟是学生时代,穷得可以,在旧书摊上淘来的宝贝—