专题：说明文的语言特色
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说明文语言准确性一般大全
体会说明语言的准确性。第一课时 比较下面一组句子，你认为那组句子更好，请谈谈理由？①我国的石拱桥几乎到处都有。②我国的石拱桥到处都有。 ?几乎?强调了石拱桥分布范围广，但
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说明文语言赏析教案（范文模版）
理解分析说明文的语言 包钢十二中刘世华 教学目标： 1、学生能识记说明文语言的特征。 2、引导学生讨论归纳、练习巩固，使学生熟悉说明文阅读中说明文语言的常考题型，学习常考题
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关于说明文语言准确性专题练习
体会说明语言的准确性。 第一课时 比较下面一组句子，你认为那组句子更好，请谈谈理由？ ①我国的石拱桥几乎到处都有。 ②我国的石拱桥到处都有。 ‚几乎‛强调了石拱桥分布范围
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说明文的语言的准确性
说明文语言准确性的考查答题方法与技巧： 1、找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。对策：a、找有精确数据的句子；b、找有概数的句子；c、找使用限制性词语的句子。 2
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舟山特色语言
舟山特色语言 称呼 阿爷、阿娘（祖父母） 阿爹、阿姆（父、母） 晚爹、晚娘（继父、继母） 大大（叔叔） 阿婶（叔妻，父亲弟弟的妻子） 姨爹（母亲姐妹的丈夫） 老绒（妻子） 老头（老年丈夫） 小娘婢(小姑娘)
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说明文专项训练语言准确性
分点讲析 专项训练
——说明文语言特点
说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。说明事物要求在时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等方面都要准确无误。说 -
语言特色活动总结
语言特色活动工作总结 游戏是幼儿的主要活动，语言无疑是一种学习活动,但游戏跟语言并不矛盾,把幼儿游戏与语言结合起来,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏,这样才能取得学习的
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各种文体的语言特色
各种文体的语言特色 记叙文的语言特色，无论是记叙文还是小说，散文还是随笔，通讯还是童话，总的来讲是要求生动、形象，富有表现力。从记叙文的语言构成来说，大约有五个合作伙伴，即：叙
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公文语言的特色专题
公文语言的特色
作为处理“政事之先务”(刘勰《文心雕龙》)的公文，其产生的历史极为悠久。公文作为管理国家并服务于国家的工具，是同阶级、国家的出现紧密相连的。统治阶级在 -
现代诗歌的语言特色
现代诗歌的语言特色 文/杜铁林 现代新诗，采用了自己独特的语言表达方式（“诗家语”），它高度凝练，大幅跳跃，富有暗示性。“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，沿波讨源，虽幽必显
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语言文字工作特色报告
以诵读促德育，夯实育人环境 ——宜宾县高场职业中学校语言文字工作特色报告 语言文字是最重要的交际工具和信息载体。语言文字应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一
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《春》语言特色2
《春》语言特色 《春》做为朱自清先生散文的代表佳作之一，融汇了多种表现手法和艺术特色，以洗练的语言和清丽的文笔展现出大地回春，万物复苏的景象，借景抒情，淋漓尽致的抒发了作
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说明文的语言的要求是科学
说明文的语言的要求是科学，严谨，准确，真实，周密，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能 提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读
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试论《史记》的语言特色
试论《史记》的语言特色 摘要：《史记》作为我国文坛上的一部重要作品，具有极高的历史研究意义。本文以语言艺术为切入点，分析《史记》的语言特色，可以发现这部作品中的语言生动
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特色语言文字工作活动简报2011（定稿）
龙湖镇山后杜小学 特色语言文字工作活动简报 ---写字教学工作 回首往昔，我们学校一路走来，细细碎碎，大大小小，收获满满。我们细加盘点，竟发现：汗水中，绽开朵朵笑颜；足迹里，飘洒阵阵芳
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特色语言文字工作活动总结2011
龙湖镇山后杜小学 特色语言文字活动总结 ---写字教学工作总结 回首一年来的工作，细细碎碎，大大小小，收获满满。我们细加盘点，竟发现：汗水中，绽开朵朵笑颜；足迹里，飘洒阵阵芳香。写字
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学校语言文字工作特色成果
学校语言文字工作特色成果 通过探索和创新实践，在语言文字规范化工作上，我们取得了丰硕的成果，创出了我校的特色。现将学校语言文字规范化工作特色汇报如下： 一、开展经典诵读
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特色语言文字工作活动简报2013
龙湖镇山后杜小学
特色语言文字活动简报
---写字教学工作一个学期在繁忙之中悄然而过。回首往昔，我们学校一路走来，细细碎碎，大大小小，收获满满。我们细加盘点，竟发现：汗水中，绽开
