专题：水墨游戏案例分析
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小学美术《水墨游戏》教学案例分析
小学美术教学案例 课题：《水墨游戏》 授课地点：通城县左港小学 授课时间：2013年3月26日 学生：三年级 授课人：华艳芳 案列背景： 我虽是一位刚从事美术教学的老师，但深知美术课最重
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小学美术《水墨游戏》教学案例分析（合集五篇）
《水墨游戏》教学案例分析 综合组 邓海燕设计思想 《笔墨游戏》一课属于“造型 表现”领域，通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性，体验彩墨画 的乐趣，激发学生的学习
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小学美术《水墨游戏》课堂教学案例
小学美术《水墨游戏》课堂教学案例 单位：济南市槐荫区三教堂小学 姓名：来维环 小学美术《水墨游戏》课堂教学案例 摘要： 小学美术三年级《水墨游戏》一课用新课程、新课标的
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《水墨游戏》教案
第10课 水墨游戏 教材分析 水墨画作为我国的传统艺术，是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画，他们对这门艺术很陌生，所以本课的教学主要目的是让学生初步接
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《水墨游戏》教学设计
1、水墨游戏教学设计 教学目标： 1、尝试使用中国画的工具，材料。 2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点： 1、认识、掌握工具材料的使用。
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《水墨游戏》教案2
《水墨游戏》教案 《水墨游戏》一课是运用现代教育技术和现代教育观念在基础教育课程教材改革理念的推进、落实中进行的课堂教学研究．它是以深入开展课堂教学改革、研究新课
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水墨游戏教学反思
《水墨游戏》教学反思 左港小学 华艳芳 《水墨游戏》这一课本来属于造型·表现，但考虑到学生第一次接触这类画种，对内容技法都不了解，很难进行大胆地表现。故我把绘画领域侧重
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《水墨游戏》教学设计
小学美术：《水墨游戏》教学设计 水墨画是中国传统绘画的一种表现形式，具有悠久的文化传统。虽然前面也接触了一些水墨绘画，但是由于学生的年龄特征，有关水墨方面的知识仍然需要
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美术教案水墨游戏
2009年淮安市音美学科 参评教案设计： 水 墨 游 戏 ——荷 花 淮安市经济开发区新兴小学 胡继钰（***） 教材及学情分析： 荷花常以纯洁、高雅的形象出现在历代诗人、画家的
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沙盘游戏案例分析
沙盘游戏案例分析 ——姜永胜 来访者是一名高三女学生，18岁，父母亲在一家厂里上班，经济状况较好。来访者身材娇小，语言表达能力良好，学习成绩中上。 一、沙盘概述 从整个沙盘来
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水墨游戏教学反思（合集五篇）
水墨游戏教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的水墨游戏教
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《水墨游戏》教学设计[5篇]
《水墨游戏》教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编
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有趣的水墨游戏教案
有趣的水墨游戏 德恩学校小学3年级 讲授教师；魏玉风 课题：有趣的水墨游戏 课时；1课时 课业类别：造型 表现 教学目的：这节课是根据本阶段的儿童由于理智已经逐渐萌芽，在空间表现方
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说教材水墨游戏说课稿
《水墨游戏说》课稿 一、说教材 （一）、教材分析 《水墨游戏》一课为人教版美术教材三年级下册第一课的内容。是为了让学生从低年级开始尝试各种美术表现方法对学生的美术能力
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有趣水墨游戏-教学设计
《有趣水墨游戏》教学设计 府谷县第四小学 王喜明 教材分析 《水墨游戏》是人教版第四册的内容，针对初步接触水墨画的三年级学生，我在课堂上采用游戏的方式进行教学，来激发学生
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《有趣的水墨游戏》教案
《有趣的水墨游戏》教案 教学目的： 1、认识中国画的工具有趣的水墨游戏。尝试毛笔的不同执笔方法。能掌握粗细、干湿和浓淡的对比画法。 2、在水墨游戏中体验中国画材料的独
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一年级美术教案 水墨游戏
一年级美术教案 水墨游戏 一年级美术教案水墨游戏 时：1 型：表现领域 教学目标：1了解体验中国画水墨游戏的绘画特点和工具的使用 2通过尝试中国画水墨游戏的表现技法提高学生对
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水墨游戏教学设计五篇
《水墨游戏》教案 德州市石家园街小学 乔理华 一、教材分析 本课是人教版教科书三年级下册第一课，这是一节“造型·表现”领域的课。本课以水墨画为题材内容引导学生认识
