专题：三年级14单元教案
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三年级第四单元教案
Unit 3 Look at me！ Part A. Let’s learn 教学目标： 1. 能够听说，认读face， eye, ear, mouth, nose 等关于身体部位的词，并能用英语介绍自己的身体部位。 2. 进一步巩固How are
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三年级第三单元教案
7．菩 萨 兵 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文，会讲这个故事。 2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写；理解由生字组成的词语。 3．能用“热火朝天”、“干干净净”等词语
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三年级上册教案一二单元
三年级上册教案 全册教学目标 1．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；会口算一位数乘整十、整百数。 2．初步认识简单的分数（分
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三年级上册第四单元教案
12 总也倒不了的老屋 教学要求： 1．会认“暴、凑”等8个生字，会写“晒、洞、准”等13个生字。正确读写“准备、吃饱、晒太阳”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课
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三年级科学第二单元教案
第二单元 教学内容:本单元在动物和植物的基础上，以学生熟悉的土壤为研究对象，继续培养学生用感官和简单工具认识事物的能力；了解土壤的成分和基本性质。 本单元包括《观察土壤
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三年级第一单元语文教案
第一单元 教材分析： 《初春》是一首优美的儿童诗，分别从春雨、春色动植物的特点、人们的活动等方面把初春写得美丽、迷人。《妈妈，请别阻拦我》这首优美的散文诗表达了孩子们自
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三年级上册七八单元教案
25、矛和盾的集合 教材解读： 这是一篇三年级上册第七单元的课文。这一单元的教学目标是让学生认识到生活中经常会遇到各种各样的问题，想的不一样，做的不一样，结果往往就不一样
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三年级下三单元教案
第三单元：乘法 单元教学目标： 1、通过问题解决，使学生感知两位数的乘法计算与实际生活的联系，感知数学就在生活中。 2、能独立思考、探索两位数的乘法计算方法，体验算法多样化，并
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三年级上册第九单元教案
１陶尧小学 金伟教案设计 三年级（上册）数学 课时累计： 第 九 单 元 ２陶尧小学 金伟教案设计 三年级（上册）数学 课时累计： 备课时间：2016-10-29 上课时间：2016-11- 【单元目标】 1、使
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三年级上册第三单元教案
7、大地巨人 教学目标 1、学会l0个字及相关的词语，会认5个字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、体会诗中描绘的巨人形象，感受作者对大自然的赞美之情，激发学生亲近自然、热
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三年级上册第七单元教案
21 大自然的声音 教学要求： 1．学会写12个字，熟悉本课相关的词语，认识7个字。 2．朗读课文，背诵自己喜欢的部分。了解课文的描写方法(叙述的顺序)，想象课文中描述过的声音，感受大自然
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三年级语文第七单元教案
科学的思想方法 ──人教版小学语文三年级上册第七单元教材分析 本组以思想方法为专题，安排了4篇课文，有的讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；有的记
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三年级语文第一单元教案doc
有钱大家赚，利润大家分享，这样才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的，拿11%也可以，但是如果只拿9%的股份，就会财源滚滚来。 培养良好的学习习惯（六） 教学要求: 1、通过观察挂图
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三年级下册第三单元教案
9、寓言两则 一、教学要求 1.理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。 2.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。 3.认识“只要„„就”，“如果„„就„
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三年级上册第八单元教案
第八单元要点分析 一、单元教学内容： 本组一共有四篇课文：《掌声》、《一次成功的实验》、《给予树》、《好汉查理》。《语文园地八》提供了丰富多彩的内容：口语交际、习作、“
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三年级品德教案第二单元
第二单元《我尝试自主学习》单元设计思路 学习是学生的主要任务。关于学习的探讨，我们在三年级上册设计有《学赠智慧树》一课，它的重点是让学生掌握学习中的一些小窍门和学习
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三年级上册第一单元教案
1.让我们荡起双桨 教学目标： 知识目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。 2.学会本课九个生字，理解由生字组成的词语。 能力目标：想象诗歌所描绘的情景，并练习说话。
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三年级第一单元作文教案
《我的课余生活》教学设计 教学内容： 人教版小语第五册第一单元习作 教学目标： 激发学生对说话有兴趣和自信心，能够做到，语句比较通顺，表达比较完整。 教学重点： 以“课余生活”为
