专题：三年级科学全册教案
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湘教版三年级科学上册全册教案大全
第一单元 走进科学1 校园寻 “宝” 教学目的： （一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 （二）科学知识目标： 通过阅读学习和实际体验，让学生对科学探
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湘教版三年级科学上册全册教案汇总
第一单元 走进科学 1 校园寻“宝” 学习目的： （一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 （二）情感态度与价值观目标： 让学生体验探究过程的快乐，激发
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湘教版科学三年级下册教案全册
湘教版科学三年级下册教案全册 第一单元 冷与热 1． 知冷知热 教学目标 科学探究： 1． 会使用温度计准确地测量水温。 2． 会用温度单位做好每次测量的记录。情感、态度价值观：
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湘教版三年级科学上册全册教案
三年级科学上册教学计划(湖南科学技术出版社) 一、指导思想： 充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活
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三年级下册科学全册教案1
第一单元 植物的生长变化 1、 植物新生命的开始 第一课时 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条
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六年级科学全册教案
· 1.使用工具 教学目标：1、能说出我们生活中常用的工具。 2、能根据生活的需要正确地使用相关工具。 3、知道对工具的爱护和工具使用中的安全。 教学重点：知道我们生活中的常
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苏教版小学科学三年级下册全册教案
第一单元土壤与生命 第1课、我们周围的土壤 教学目标： 过程与方法： 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、会描述、记录自己的观察结果。 3、能够和同伴交流自己的观
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青岛版科学三年级下册全册教案
1.小车的运动 教科书说明： 力的现象是学生生活中司空见惯的，但究竟什么是力，怎样来表达力以及力的种类等却是学生所陌生的。推力和拉力是生活中常见的两种形式的力，本课以学生们
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青岛版科学三年级下册全册教案
19、蚂蚁教学目标： 1、科学探究：能用简单的工具对动物进行比较细致地观察，并能用图或文字表达；能尝试用归纳的方法对观察到的现象作合理的解释；能制作简易的昆虫模型。 2、情感态
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苏教版小学科学三年级下册全册教案
第一单元 第1课、我们周围的土壤 教学目标： 过程与方法： 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、会描述、记录自己的观察结果。 3、能够和同伴交流自己的观察结果。
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三年级公共安全全册教案大全
第一课 预防校园意外伤害 教育目标： 1、通过学习，弄清什么是意外伤害、造成校园意外伤害的原因，寻找校园生活中的意外伤害隐患。 2、了解意外伤害带来的严重后果，从而增强学生自
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冀教版三年级科学下册全册教案
小学科学三年级下册学期备课 一、学情分析 三年级学生喜欢科学，爱动脑、爱动手，整体学习比较认真，对实验感兴趣，经过一学期的科学学习， 已具备一定的观察能力，探究能力有了很大的
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鄂教版三年级下册科学全册教案
鄂教版三年级下册科学全册教案 鄂教版科学三年级下册全册教案 第一课 播种发芽 第二课茎叶的生长 第三课开花了 第四课结果了 第五课凤仙花的一生 第六课 蚕宝宝出生了 第七
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苏教版小学科学三年级下册全册教案[五篇材料]
第一单元 第1课、我们周围的土壤 教学目标： 过程与方法：1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、会描述、记录自己的观察结果。3、能够和同伴交流自己的观察结果。 知
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小学三年级下册科学全册教案及教学计划(苏教版)
小学三年级下册科学全册教案及教学计划（苏教版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第四单元 关心天气 、 今天天气怎么样一、教学要求： 过程与方法 、能够交流讨
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冀教版三年级科学下册全册教案
冀教版三年级科学下册全册教案 1、身边的材料 教学目标（1） 能用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式，判断某一物品是有何种材料构成的。（2） 能举例说出我们的生活离不开各
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鄂教版三年级下册科学全册教案
三年级科学下册教案 一单元 第一课播种发芽 【教学目标】： 1、引导学生观察比较凤仙花种子以及其它植物种子的外形特征及内部结构。鼓励学生对种子的生长变化进行有根据的预
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湖南科学技术出版社三年级上册科学全册教案
总序：1 主备人：李文福 编写时间： 2016.9.1 第一单元 走进科学 1 校园寻 宝” 教学目的： （一）科学探究目标： 模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。 （二）情感态度与价值观
