专题：四年级上教学设计
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四年级教学设计上
第1课 四季的色彩 史姣龙 一、内容： 人美版小学美术四年级上册第一课 二、课程标准： 欣赏符合学生认知水平的中外美术作品，用语言或文字等多种形式描述作品，表达感受与认识。 三
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四年级上写字教学设计
写字教学计划 一、教材概况 本册教材共安排15课时，主要教学内容及课时安排如下： 1、偏旁练习（10课时）。在偏旁练习中，每课学习两个偏旁的书写，本册共学习20个偏旁，每课学写含有相应
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人教版四年级上长城教学设计大全
人教版四年级上长城教学设计作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的人教
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四年级上学期心理健康教学设计
四年级上心理健康教案 第一课：我是什么样的人 教育目标： 教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。 学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。 一、 导入 教
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四年级(上)习作4教学设计
苏教版小学语文四年级(上)习作4教学设计 学情分析： 学生对象声词其实并不陌生，早在低年级的课文中就出现过象声词，在自己的作文中也可能用过象声词，但是这并不表示学生已经了解
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四年级语文上《母鸡》教学设计（大全5篇）
四年级语文上《母鸡》教学设计作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收
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人教版四年级上长城教学设计（精选54篇）
篇一：《长城》教学设计(人教版四年级上册)设计思想：作为一名教师在课堂上应该做到精讲多练，把课堂的自主权交给学生，把课堂时间还给学生，积极倡导教师为主导学生为主体的探究式学
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四年级上《平行与垂直》教学设计
四年级上《平行与垂直》教学设计 四年级上《平行与垂直》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 理解平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系，初步认识平行线与
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四年级信息技术教学设计(上)（共5篇）
四年级上册信息技术教学工作计划 为了执行党的教育方针，完成学校交给的信息技术教学任务，让学生更好地掌握一技之长，培养学生学习计算机的浓厚兴趣，特此制定以下教学计划： 一、
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新标准小学英语四年级上教学设计
新标准小学英语四年级上教学设计 Module6 Unit2 Happy Halloween! 一、教学内容 1、巩固掌握食物类词汇和句型，并作相应回答。 2、能运用句型表演课文内容。 3、了解万圣节相
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四年级品德与社会教学设计上
(北师大版《品德与社会》四年级上册第二单元) 《"家庭寻宝"中的发现》教学设计 教学目标 1,认知目标:知道小人书是过去孩子们最重要的课外读物. 2,情感目标: 通过今昔读物的
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《平行与垂直》教学设计---四年级上
《平行与垂直》教学设计 教学内容： 人教版义务教育教科书小学数学四年级上册 56页、 57页及 61页练习十第 1、 2题。 教学目标： 1 ．通过画一画、分一分、辨一辩等活动，认识平行
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北师大四年级上《去图书馆》教学设计
《去图书馆》教学设计 大张村小学冯艳宁 【教学内容】 北师大版小学数学四年级上册第61~62页。 【教学目标】 知识技能 1.通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。 2.
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北师大四年级上温度教学设计3--ting
北师大四年级上温度教学设计（直观的认识正、负数） 教学目标：1、结合温度实例，套锁零上温度和零下温度的表示方法，体验用带符号（“+”或“－”）的数表示零上温度与零下温度的必要性，理
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新标准小学英语四年级上教学设计
新标准小学英语四年级上教学设计 Module6 Unit2 Happy Halloween! 世纪凤华小学张秀前 一、教学内容 1、巩固掌握食物类词汇和句型，并作相应回答。2、能运用句型表演课文内
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四年级教学设计
《那片绿绿的爬山虎》教学设计及教学反思 营上小学李自恩 教学目标： 1、学习生字新词，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、能联系上下文体会课文中含义深刻的语句，感
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四年级教学设计
四年级上册《乘法结合律》教学设计 教学目标： １、经历乘法结合侓的探索过程，能用字母表示乘法结合律，进一步培养发现问题和解决问题的能力，积累数学活动经验。 ２、能运用乘法交换
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四年级教学设计
PEP小学英四年级上册Unit 5 Dinner’s ready Part A Let’s talk教学设计 杨店子镇中心完全小学 张晓娜 【教材分析】 本单元学习的主题是用餐。新版PEP教材在三年级上册第
