专题：三年级上数学年月日
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三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题． 知识点说明： 一、年龄问题变化关系
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三年级 奥数 教学计划
小学低段奥数教学计划 何 忆 一、指导思想： 三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，尤其三年级更为重要，学生只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促
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高数(上)(复习提纲)
《高等数学I》复习提纲一、基本概念、公式、法则：“极限，连续，导数，微分，积分”的定义、性质--------基础1、导数(微分)部分：无穷小之间的比较（高阶、同阶、等价、k阶），常见的等价无
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三年级语数期中考试分析
三年级期中语数考试质量分析及 整改措施 11月8日进行了本学期期中素质测评，本次考试三年级参加考试19人，语文及格17人及格率89．5％，优秀2人，优秀率10．5％，数学及格19人，及格率100％，优秀11
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三年级奥数 盈亏问题
第4讲盈亏问题 教学目标 本讲主要学习三种类型的盈亏问题： 1. 理解掌握条件转型盈亏问题： 2. 理解掌握关系互换性盈亏问题; 3. 理解掌握其他类型的盈亏问题， 本节课要求老师首
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三年级奥数应用题教案
2015.12.19 三年级周润泽 应用题（一） 教学目标：1、熟悉解答应用题的步骤； 读题，弄清题意，找出条件和问题； 分析题中的数量关系，找到解题方法； 列出算式，算出结果，写出答案2、掌握应用题
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三年级奥数《有余除法》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第四讲：有余除法 【知识要点】： 把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全
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三年级奥数活动总结
三年级“智慧杯”数学兴趣活动总结 三年级：杨清 林明 这个学期的奥数小组活动，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生
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三年级奥数《重叠问题》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第九讲：重叠问题 【知识要点】： 三（1）班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发一份纪念品，当中队长玲玲将2
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三年级语数暑假作业方案（模版）
三年级语文暑假作业设计
暑假到了，过一个有意义的暑假，可要多多用心感受生活哦。暑假作业，就请准备一本作文本吧。
1、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗，写 -
三年级下册奥数教案
三年级下册奥数教案 导语：三年级的同学们你们现在已经不是小小的孩子了，你们要理解学习的真正含义，所以才要更加努力的学习，老师给同学们整理了三年级的奥数题，希望同学们能够认
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三年级数学奥数应用题
1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3
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三年级奥数天天练
三年级奥数天天练 1、小华在计算一道题时，把一个数加上4乘2看作了乘2加上4，得数为40。正确的得数是多少？ 2、小红在计算有余数除法时，把被除数113错写成131，这样商比原来多2，但余
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三年级奥数教学方案
小三奥数教学方案 选用教材：《举一反三（AB版）》 选用本教材的理由： ①畅销十年，获得各界良好的口碑； ②本书推崇融会贯通、触类旁通的学习方法； ③训练学生多角度思考问题的能力； ④
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六上数可能性教案
课 题可能性设计者杨太春执教者杨太春课 型新课课时1授课时间 年 月 日节数 教学目标1.通过实践操作，体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。 2.进一步感受事件
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高数(上)总结 ver1.0
高等数学（上）总结二、单元函数积分。1． 不定积分。 ① 原函数：在一个区间上若F’(x)=f(x)，则称F(x)为f(x)的一个原函数。 ② 不定积分：已知被积函数f(X)求原函数F(x)。∫f(x)dx=F(
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三年级课本剧(上)
三年级课本剧 上册 2014. 9. 1 目录 1三袋麦子2风娃娃 3卧薪尝胆、 4曾子杀猪5小露珠6丑小鸭 7小稻秧脱险记 8陶罐和铁罐 2 课例 三袋麦子 课本剧《三袋麦子》 (道具
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三年级(上)-古诗
三年级（上）-古诗 晓出净慈寺送林子方 宋.杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 译文 到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。 荷
