专题：三年级数学提高班讲义
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三年级数学提高班测试
三年级数学提高班测试 姓名：成绩： 一、填空题。 1、已知九个数的平均数是72，去掉其中的一个数之后，余下的数平均为78，去掉的数是（）。 2、在下列方格中填入适当的数字。3、园林工人
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六年级作文提高班讲义2
六年级作文提高班讲义
怎样写文章的开头
常言说：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难 -
六年级作文提高班讲义7
六年级作文提高班讲义
怎样写出真情实感
一篇好的文章都具有很强的感染力，因为这些文章除了真实具体外，还有真情实感，那么，怎样才能使文章具有真情实感呢？
一、 选取自己感受最深 -
六年级作文提高班讲义1
五年级提高班讲义12
学着写“给材料作文”给材料作文也叫“命意作文”，命题者给出材料，让写作者理解材料，从中提取可以进行发挥的成分，并且必须把所给材料融合到文章中去。给材 -
小学生作文提高班讲义1
小学生作文讲义1：什么是生动、实在的作文？
一、我们为什么要写作文？
我们为什么要写作文呢？
写文章，是为了述说自己的感悟、体验，抒发自己的情感、观点，表达自己的心声和想法。正如 -
六年级作文提高班讲义6
六年级作文提高班讲义1
怎样在作文中抒情
什么是抒情？抒情就是抒发作者的情感。人有喜、怒、哀、恶、惧的情感，在写作文时总要有所流露，用来感染读者。如果一篇作文没有感情的 -
六年纪作文提高班讲义9
六年纪作文提高班讲义
[题目] 温暖
审题：从记叙范围上看，这是一个“记写家庭生活”的命题。总的看，是以记事为主，要求在个人家庭的范围内，选择家庭成员之间的相互关心的事情。值 -
六年级作文提高班讲义3（全文5篇）
六年级作文提高班讲义3
怎样写好给材料作文的开头
“万事开头难”，写文章也是如此。第一句为什么这么难呢？因为它是文章的开路先锋。写文章的目的是为了让人家读，读了以后，人家 -
数学提高班辅导总结
数学提高班辅导总结 要想全面提高学科教学质量，首先应该重视特优生的培养，发展其聪明才智的特长及综合素质的能力，为以后的成就打下良好的基础。我们把培优工作主要放在能力培
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小学三年级数学第7讲提高班答案
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学三年级数学第7讲提高班答案 本文由javadev002贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，
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小学生作文提高班讲义2（小编整理）
第二章：怎样写好作文一、写作文与说作文我们常说“写作文”，怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢？在上一讲里我们说过：“作文就是把你要说的话记载下来”，那么，你要说的话又来自
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三年级作文讲义
假日培训学校 三年级语文作文讲义（写景）姓名：家长签名： 一：本次习作有什么要求吗？本次习作有三点要求：
1、本次作文的类型属于哪一类（写景？记事？状物？想象作文？……）？ 2、该景物有哪些特点 -
党校提高班
党校提高班
构建社会主义和谐社会怀着无比激动的心情，我有幸参加了学校组织的党校提高班培训班，经过这次课的学习，和老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服 -
班干部提高班
班主任的工作头绪多、事务繁，单靠班主任一个人的力量管理班级是远远不够的。特别是面对当今思想活跃、感情丰富、自我色彩浓烈的现代中学生，更需要培养一支精干高效的班干部队
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提高班“考察报告”
【考察报告】 它山之玉，可以攻石 ------南昌市第21期中学校长提高培训班考察报告 南昌市南钢学校：张六平2011年3月至5月，我有幸参加了南昌市教育学院组织的“南昌市第21期中学
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小学生数学竞赛讲义
小学生数学竞赛 上海市小学生竞赛简介 1、小机灵杯 2、中环杯 3、走美杯 4、华罗庚杯 5、希望杯 小机灵杯 小机灵杯介绍： 小机灵杯，是一项难度比较高的思维能力竞赛，从
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初二数学讲义证明
初二数学春季讲义（4）证明一、识点归类 知识点四证明1、 从一个命题的条件出发，通过讲道理（推理），得出它的结论成立，这个过程叫作证明。注意：证明一个命题是假命题的方法是举反例，即找
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三年级阅读与写作讲义
三年级三年级阅读与写作讲义 三年级阅读与写作第一讲 趣味语文 世界上最短的信 法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出
