专题：四年级下册思品评课稿
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思品评课稿6
初中思想品德课评课稿 2010年5月6日上午，我校举办了河东南片打造强势学科 “初中思想品德”教研活动。我们共听了两节课——《财产属于谁》（楮冬艳老师）、《让我们选择坚强》（
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精品评课稿
个性思想的交融，思维火花的碰撞 曾有一位哲学家说过：“你有一个苹果，我也有一个苹果，我们彼此交换，每人仍然只有一个苹果，而若是思想的话，每人都会有两个思想。”由此而言，课堂更是
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五年级数学下册找次品评课稿
《找次品》评课稿 《找次品》是人教版数学五年级下册第七单元数学广角的内容。现实生活生产中的“次品”有许多种不同的情况，有的是外观与合格品不同，有的是所用材料不符合标
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找次品评课稿
《找次品》 评课稿 本节课有以下几个亮点: 一、 情境精彩有效。 郑老师设计美国航天飞机爆炸事件的原因是因为一个小小零件引发的，说明次品的危害性，激发学生找次品的热情，由此
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找次品评课稿
《找次品》评课稿 各位老师： 大家好！ 刚才听了邱丽君老师为我们提供的《找次品》这样一节研究课，这节课的内容具有很强的挑战性，教材内容有一定的难度，同样目标达成也比较难，一句
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四年级思品下册
四年级下册品德与社会人教版复习资料第一单元
1、我们的家乡在（云南）省，简称（云或滇），位于祖国的（西南地区），省级行政中心在（昆明）。北面是（），东面是（），南面是（），西面是（）。我的家乡是（），位于云南省（），面 -
四年级下册思品计划
四年级下册《品德与社会》教学计划
一、教材分析
本册教材主要由四个单元组成：第一单元为《我们天天在进步》、第二单元为《我们生活在信息时代》、第三单元为《我们出行真方 -
四年级思品下册教学计划
四
年级下册品德与社会教学计划祝自成
一、指导思想
以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新， -
四年级下册思品教案
第一单元：诚信是金 活动主题一：诚实不需要理由 教学目标： 1、知道诚实的含义； 2、即使做错了，也能勇敢承认错误； 3、知道因为“偶尔撒一次谎”也会使自己失去别人的信任，给自
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四年级思品下册测试题（五篇范文）
一、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(10分)（每小题1分）1、秀美的神女峰景观在长江三峡。 （ ）2、“乐山大佛”在四川省境内。 （ ）3、“五岳”之中的“南岳”是指位于湖南长沙的岳麓
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05学年四年级下册思品教案
第四章 土地养育着我们 〖单元目标〗 态度：形成热爱和珍惜土地的情感，崇尚劳动，感激、尊重农业和农业劳动者的态度。 能力：能够对简单的农业知识进行探究；通过体验，形成简单的劳动
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人教版四年级下册思品教案
四年级下册思品第一单元：一方水土养一方人 第一课：我的家乡在哪里 教学目标：学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会
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四年级下册思品总复习
思品总复习我们应该如何文明乘车？排队上车，先下后上;不乱丢垃圾，主动给老弱病残让座，不大声喧哗在公共场所经常遇到的不文明现象有：公共厕所不随手冲水，动物园中给动物乱吃东西，在
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四年级下册法制课教案
第一课 遵守公共秩序 教学要求： 认知：1．知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。 2．列举说明公共场所所需要的良好秩序。行为：l．在校外自觉遵守公共秩序。 2．见到同学有不遵守公共
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四年级下册写字课教案
第一课时 教学目标 1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。2、通过练习，把左中
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四年级下册写字课教案
第五课 病字头 泾源三小王金霞 教学目标： 1.掌握病字头的书写要领； 2.掌握带有病字头的字的书写方法； 3.学会观察字形，分析带有病字头的字的书写注意点，并学会如何评价。 教学过
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四年级下册晨读课教案
教学目标： 晨诵课《停电了》教案 1、能让学生正确、流利、有感情地朗读诗歌《停电了》。 2、使学生通过晨诵一起感受诗歌的优美。 教学重点：运用不同形式朗读小诗，感受其中的趣
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四年级下册法制课教案
第一课 遵守公共秩序 教学要求： 认知： 1．知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。 2．列举说明公共场所所需要的良好秩序。 行为： 1．在校外自觉遵守公共秩序。 2．见到同学有不遵守公
