专题：三年级下册数学乘法题
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小学三年级数学下册《乘法》教案设计（最终定稿）
教学目的：1．进一步加强学生计算能力的训练；2．通过实际问题，提高学生解决实际问题的能力，同时加强数量关系式的意识；3．让学生认识并掌握一个数与11相乘的规律。教学过程：一、口算14×1
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三年级数学下册经典应用题100题
三年级数学下册经典应用题100题 1. 一列火车从第一天上午8：30出发，在第二天16：30到达目的地，这列火车一共运行了多长时间？2. 2004年上半年一共有多少天？爸爸从2月15日出差，到5月29
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三年级下册口算乘法的教案 数学
三年级下册 数学《口算乘法》教案 教学内容：人教版三年级下册教科书第58页例1、做一做、练习十四的第1——4题。 教学目标: 1、使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的
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北师大版小学数学三年级下册第三单元乘法（第三单元检测题）
北师大版小学数学三年级下册第三单元乘法（第三单元检测题）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
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三年级数学下册常用口算题100题（★）
三年级数学下册常用口算题100题
49÷8=2)38÷6=3)55-46=4)350-50= 5)9÷3÷3=6)56÷9=7)25÷9=8)5+4+6= 9)88÷8=10)800-400=11)24×2=12)610-500=13)8+5+6=14)32+32=15)82 -
小学三年级下册数学应用题-100题
1. 服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？ 2. 一筐梨重25千克，一筐苹果比梨轻5千克，一筐香蕉比苹果重10千克，一筐香蕉重多少千克? 3. 幼儿
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三年级下册数学应用题(300题)（大全5篇）
小学三年级数学应用题（300题） 1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 3. 每盒粉
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小学三年级数学下册第四单元乘法题库
第四单元乘法 一、 填空。 1、84×23的积是（ ）位数，最高位是（ ）位。 2、计算50×70时，先算（ ）×（ ），再在积的末尾添上（ ）个0。 3、27的30倍是（ ）, 12个30是（ ），270是9的（ ）倍。 4、两位数乘两位
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人教版三年级数学下册笔算乘法(一)教案[推荐]
笔算乘法（不进位）
教学目标：
1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程，体验计算方法的多样化。
2、通过比较各种方法的优点和不足，寻找最佳方法，训练学生掌握优化策略 -
人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计
人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计 六市乡黄桥小学 龙春荣 教学目标： 1．通过探索口算方法的过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）
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人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计
人教版三年级下册数学《口算乘法》教学设计 陈庄镇育英小学 贾庆忠 教学目标： 1．通过探索口算方法的过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十
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三年级下册数学两位数乘两位数(口算乘法)word（推荐）
两位数乘两位数（口算乘法） 教学目标 1.在具体的情境中,理解两位数(或几百几十)乘一位数的算理,掌握解题方法。 2.通过独立思考、合作探究，使学生经历探索口算方法的形成过程，体
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三年级下册口算乘法教案
口算乘法 第1课时 教学目标： 1、 知识目标：尝试口算方法探究过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。 2、 能力目标：通过学生活动，体验数学学习方法，培养学生
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三年级下册《乘法》知识点归纳五篇
单元知识点 1、两位数乘整十数的乘法： 探索因数是整十数的乘法计算，找出计算规律。 2、两位数乘两位数（不进位）：探索两位数乘两位数（不进位）的乘法经历估算与交流算法多样化的过
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三年级下册《笔算乘法》教案设计
教学内容：义务教育教科书数学三年级（下册）第46页两位数乘两位数的笔算教学目标：1、借助点子图，经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，理解算理与方法。2、学生通过自主探索、合作
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三年级数学下册常用口算题100题（5篇）
三年级数学下册常用口算题100题 1) 49÷8= 2) 38÷6= 3) 55-46= 4) 350-50= 5) 9÷3÷3= 6) 56÷9= 7) 25÷9= 8) 5+4+6= 9) 88÷8= 10) 800-400= 11) 24×2=
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小学数学三年级下册口算300题[推荐五篇]
小学三年级数学 口算测试300题 632＋131= 102＋20＝ 0＋8＝ 480＋90＝ 7＋3×0＝ 45＋55÷5＝ 4＋0.6= 6.5+4.7= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 40＋580＝ 75＋25÷5＝ 320－180＝ 17+18= 62-17= 600+300＝ 6000＋3096＝7681＋2309＝15
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三年级数学下册
三年级数学下册《数学广角》练习题
1、○+○+○+△+△=14，△= ○+○，
○=，△=。
2、根据下列三个式子，找出各图形所表示的数。
○+□=91△+□=63△+○=46
○=（）△=（）□=（）
3、一筐苹果
