专题：三年级下册新疆教案
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三年级新疆教案
1.我们都是中国人 授课时间：9月18日-9月19日 教学目标 1、让学生初步了解祖国是一个多民族的国家，是一个和睦、幸福的大家庭，从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。 2、培养学生
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一单元养成服务 主题一：粮食与我们 一．主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢？此次活动，
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一单元养成服务 主题一：粮食与我们 教学目标 知识与技能： 1.简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。 2.学会并知道每一粒粮食都来之不易。 过程与方法： 1.培养学生
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一课 粮食与我们 2017年 月 日 星期 一、教学目标 知识与技能： 1.简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。 2.学会并知道每一粒粮食都来之不易。 活动与过程： 1.培
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三年级新疆教案（精选五篇）
第五单元 热情好客的新疆人 第13课 欢迎您到我家来 教学目标： 1.了解新疆人的热情好客； 2.知道新疆人的好客老传统、热情新风尚； 3.培养学生热情好客的品质。 教学重点：了解新疆
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一年级下册新疆教案
新疆地方课程教案 授课年级：一年级下册 授课教师： 1. 首府乌鲁木齐 一、教学目标： 1.让学生了解首府乌鲁木齐有哪些主要建筑。 2.让学生了解这些建筑的地理位置、重要地位以及
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六年级新疆下册教案
辽阔新疆多民族 各具特色风情浓 一、教学目标 1．知识目标 了解在我国辽阔富饶的土地上生活着56个民族，其中汉族人口数量最多，其他55个民族较少。 2.能力目标 知道55个少数民族
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三年级下册新疆教案 第四单元 五单元 六单元
第四单元 聪明智慧的新疆人 第10课 农业发展出人才 教学目标： 1.了解新疆人的聪明智慧； 2.知道新疆地域辽阔，气候干旱； 3.培养学生想象力、创造力。 教学重点：了解鲁明善编纂的
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三年级下册新疆与综合实践教案01
三年级下册新疆与综合实践教案 一、运动与游戏 教学目标： 知识与能力：引导学生了解现代游戏和传统游戏的异同，理解游戏的传承性。 过程与方法：了解家乡的传说故事，增进对家乡历史
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三年级下册综合实践活动新疆版教案
第一单元 养成服务 主题一：粮食与我们 一． 主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢？ 此次活
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三年级下册教案
《争吵》教案 主备人：李春艳 教学目标： 1、 会认13个生字，会写14个生字。正确读写“石匠、墨水、故意、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、既然”等词语。 2、 有感情的
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三年级下册教案
三年级下册教案 执教人——童海芳 第四单元《春天的歌》 第一课时 教学内容：《嘀哩嘀哩》 教学目标： 1、根据这首歌的特点，指导学生学习这首歌曲时，用活泼、轻快的声音有感情的
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三年级教案下册
第一单元 快乐宝贝 第一课时 课题：《快乐宝贝》 教学目标： 1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏。 2、为歌
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教案三年级下册
荷花教学设计 教学目标 1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。 2．有感情地朗读课文
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三年级下册教案
看图作文教案 总要求：要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。简单而言四个字“看想说些” 看：指导观察方法，培养观察能力。 想：培养想
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三年级下册综合实践活动新疆版教案免费5篇
2015年新疆版综合实践教案全免费版 第一单元 养成服务 主题一：与人相处的快乐 一． 主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否
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最新新疆版三年级下册综合实践活动教案[5篇]
第一单元 养成服务 主题一：粮食与我们 一．主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢？此次活
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三年级上册新疆课教案
三年级上册新疆课教案 2013-2014学年第一学期 课题∶ 1.单元§ 新疆自然保护区概述 教学目的： 1、通过学习本课，使学生知道自然保护区就是把整个生物的栖息地全部保护起来，使栖
